马库斯博士是T病毒的始祖，女儿是艾丽西亚，死亡时间应该是在艾丽西亚十几岁，病毒爆发约十年前。二里面的博士只是个研究员，名字叫查尔斯貌似，女儿是安吉拉。首先人物上没bug。最大的bug是2里说查尔斯博士为救女儿安吉拉而研发了t病毒，是创始人。终章说是马库斯博士为救女儿艾丽西亚研发了t病毒。

古尸产活婴！怎么了

步相似（？活了一会就挂了 冰封几百年呢 能活下来也不是不可能 几亿年前的一棵植物被冰冻了 科学家都能给他养活

上帝擦去他们所有的眼泪。死亡不再有，也不再有悲伤和生死离别，不再有痛苦，因往事已矣。出自圣经吗

路加福音 10:11 说、就是你们城里的尘土、粘在我们的脚上、我们也当着你们擦去．虽然如此、你们该知道 神的国临近了。
启示录 21:4 神要擦去他们一切的眼泪．不再有死亡、也不再有悲哀、哭号、疼痛、因为以前的事都过去了。

语文阅读题，高手来

1.交代背景，推动故事情节发展，为下文的对话作铺垫。 2.语言描写 3.a一个人一生太依赖证件、文凭而缺少真实与真才实学了，这或许是一种社会的退步吧！（“新60世纪90年代，旧20世纪90年代”已暗含“退步”之意。） b不要过分看重钱财、文凭等，它们只不过是一张纸而已。真实、简单与真才实学才是我们所要追求的东西。 c.精神的追求远远高于物质的需求。

以奇妙的………为题,写一篇与自然科学有关的作文六百字

科学真奇妙

我们热爱生活，我们热爱科学，生活中往往离不开科学。寒假里，我常常看《少年科学》、《少年科学报》、《中国青少年百科全书》等刊物，更喜欢做一些小实验。
暑假中的一天，我正在家里看《百年冰冻人复活》，里面的内容吸引着我。里面讲述着一个人被冻了好几百年后，被送往医院救治。医生给他解冻后加温，结果，这个被动了百年的人竟然苏醒了。看到这儿，我来劲了。心里想：天哪，这百年冰冻人竟然能复活！那么，既然冰冻经过解冻后加温能够复活，冰冻后的动物不就可以复活了吗？我得做个实验。
于是，我捉来几只活蜜蜂，放在冰快上，等它们不动了，再放入冷冻室。过了几分钟，当我再次打开冰箱，这几只蜜蜂的身子已冷冰冰的了。
我把蜜蜂放在白纸上，托着白纸在烈日下加温，然后蹲在旁边，一心盼望着蜜蜂快点儿醒过来。时间一分一秒地过去了，可蜜蜂仍一动不动。我索性去来放大镜，把焦点对准蜜蜂，希望能给它加温，使它尽快苏醒过来。
过了一会儿，一股焦味扑鼻而来，蜜蜂“冒烟”了。我失望地摇了摇头，去寻找失败的原因。我在网上找到了答案。原来，这位百年冰冻人救治时有仪器监测，要有高明的技术，并且要实施电击，这并不是那么容易呀！
啊，多么高深的科学啊！它并不是想象中的那么简单，它需要不断地积累！这次实验虽然失败了，但是，它却激发了我对科学的兴趣。
我想：要想获得科学中的奥秘，必须自己动手做实验，无穷无尽的科学知识像磁石一样吸引着我们，只要我们从小爱科学，讲科学，肯专研学问，长大就一定会成为一个杰出的科学家！