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这两天，北京发生了聚集性疫情，牵动着不少家长的心。 因为，疫情发生的地方很特殊——北京的一所中学。

昨日（9月7日），北京市通报疫情防控相关工作。 9月6日0时至9月7日15时，海淀区新增本地新冠肺炎病毒感染病例3例。 三人都是中央民族大学附中的学生，是同学，其中两人是近期从外省回京的人。

今日（9月8日），中央民族大学附中新增聚集性疫情感染病例4例，均为同校学生和宿舍管理人员。 此外，经疾控部门研判，中央民族大附中本部女生宿舍楼（1号.）确定为中风险区。

很多北京的家长很疑惑，为什么北京的中学里有外省的学生？ 这个学校招收北京的孩子吗？ 为什么说这个学校和普通的中学不一样呢？

今天，51上海民办就带家长们来了解一下北京所有公立中学中最“有特色”的民大附中。

中央民族大学附属中学（以下简称：中央民族大学附属中学）与北京其他中学不同，是一所面向北京市和全国少数民族地区招生的公办寄宿制高级中学。

学校前身是创建于1913年的国立蒙藏学校，培养了前国家副主席乌兰夫、著名诗人郭小川等众多各族优秀人才。 ，在国内外具有广泛的影响力。 2011年附中进入国家级特色高中建设学校行列； 2013年附中荣获首都“百年名校”荣誉称号； 2015年成为北京市优质高中协调学校之一； 2016年中央民族大学附属中学教育集团成立； 2020年被评为海淀区新建品牌学校。

接下来，我们整理一下家长们比较好奇的问题。

学校有两个校区

民大附中有两个校区，分别位于海淀区和朝阳区。 海淀校区南邻国家图书馆，北靠中关村，高等院校云集； 朝阳校区地处CBD腹地，南邻人民日报社，北邻朝阳公园。

民大中学朝阳校区

附中现有专任教师238人，其中特级教师2人，专任高级教师4人，高级教师57人； 博士9人，硕士153人，市级校带骨干40人。

面向京内外招生

民大附中除面向北京市招生外，长期面向全国近16个省市招生，在京以外的学生均为少数民族学生。 学校最多能有50多个民族。

不同文化和习俗的学生将被编入班级，统一学习和生活。 一年级上学期，所有学生实行大平行班制，不设实验班。 从高一第二学期开始，按照选课和选课安排，分类、分层，不选课的教学管理。 多元化学生的混合培养，形成了国内独一无二的、难得的生活和学习伙伴群体。 共同成长，必将实现多元文化的融合，学会合作，学会欣赏，独立成长，全面发展。

封闭式登机管理

学校实行封闭式寄宿制管理模式，不允许外出补课，着力解决在校学习问题，减轻学生的学业负担和家长的经济和精力负担。

从周日晚自习开始至周六下午放学，6天内，学生在校生活、学习，不得随意外出。 周一至周五，白天有7节文化课和1节活动课。 每天晚上全校收看中央新闻联播，3节晚自习，上午文化课，下午选修课，周六“行走·北京”活动课。 每天早晚教师自习，因材施教，学校进行培训和讲课，确保学生在校内注意力集中、注意力集中、高效学习。

“混训”模式：在高一年级北京民族大学附属中学北京民族大学附属中学，不分省份、地区、民族、文化背景。 实行平行授课，多元化的学生共同生活、共同学习、共同进步、共同成长。 高二、三年级教学管理实行分离、分类、分层、京外转移，生源多元化，科学安排，形成了独特的成长伙伴。

全国独有的“混合”功能

学校实行“共同美育、混训”。 学生在京与京外统一班级学习，统一寄宿生活，形成了全国独一无二的、有价值的生活、学习伙伴。

“混合培养”模式：学校面向全国近17个省市招生，北京以外的学生全部为少数民族学生。 学校最多能有50多个民族。 面对文化习俗迥异的学生，要一视同仁，尊重平等，包容认同，不挑剔，不歧视，不放弃，扎实开展四个认同教育（国家、民族、文化， 路）。

多生源统一管理：新生入学后，京外少数民族学生（约占全年级一半）与京籍学生实行统一班级学习和寄宿生活，多元文化交流。 高一上学期实行大平行班制，不设实验班。 高一下学期实行分类、分层、选课不转班的教学管理，实行行政班和教学班动态管理。

封闭式寄宿制管理：学校统一实行封闭式寄宿管理。 周日晚6:00至下周六下午所有学生在校内学习和生活，不得随意外出。

特殊的学生群体和管理模式有利于培养学生的集体生活能力、互助友爱，学生有充裕的时间进行文化等综合交流、学习和发展。 高中生寄宿是一种管理方式，是这个年龄段学生成长的特殊环境。

每天从早读到晚自习，都有老师陪班学习和组织辅导。 每天晚上，全校有3次晚自习，保证学生有充裕的时间在校专心学习，一切学习问题都在校内解决。

北京约占入学人数的一半

当年在该校就读的北京儿童约占总入学人数的一半。

北京民大附中的主要招生计划是“校对校”和“市级统筹Ⅱ”。 考生必须注意以下几点。

由于这两类计划都在“校对校”的批次中，所以本批次共有8名志愿，每个志愿学校可以填写一个专业。 近年来民大附中第一志愿栏填报录取率近80%。 为了增加被录取的机会，两种计划可以依次填写在两个志愿栏中；

今年，全市14个区均有招生计划，基础薄弱的初中大多有计划，是学生实现跨区、跨海淀、跨名校升读高中的“捷径”；

对于家长和孩子来说，“校对校”面向学校，考生只在校内竞争，大大提高了录取机会； 站在岗位上，认真填写报告； 两类计划都有申请条件，如：最低控制分数、初中年限等；

下表是北京中央民族大学附属中学2022年招生计划：

今年面向16个省份招生

说完北京的招生，再来说说民大附中最大的特点，就是招收外地的孩子。

2022年，民族大学附中面向内蒙古等16个省（自治区、直辖市）招收民族初中应届毕业生500人，其中：

1.西藏自治区全境；

2.内蒙古、广西、新疆、宁夏四个自治区所辖的县（旗）、县级市；

三、云南、贵州、四川、甘肃、青海省、自治州所辖的县、县级市、民族自治县；

4.吉林、湖北、湖南自治州辖县、县级市；

五、海南省、重庆市管辖的民族自治县；

六、辽宁省、吉林省辖边疆民族自治县；

民大附中今年全国各地区具体招生计划如下表所示：

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申请条件是什么？

品学兼优，身体健康，自律性强，适应寄宿。 在招生区注册满三年并实际录取的少数民族初中毕业生。 另外，学校使用国家通用语言进行教学，所学外语为英语（不建议在少数民族双语学校就读的学生报考）。

外国学生如何报考？

明尼苏达国立大学附属中学跨区域招生全部纳入本地招生，统一报名考试，统一志愿录取。 民大附中不自行组织任何形式的考试和录取。

学籍是在北京注册的吗？

北京市教委会同各省（区、市）教育部门已完成跨省学习招生和学籍登记工作。 学籍纳入北京市高中学籍统一管理，户籍仍在原地。

费用是多少？

每学期费用：学费350元，住宿费444元，教材费600元左右

新生入学时一次性费用：军训衣食费（按实际结算），学生衣着费450元。

另外，在学校食堂吃饭，每月约900元。

入学后如何管理？

多生源统一管理：新生入学后，京外少数民族学生（约占60%）与京籍学生实行统一班级学习、统一寄宿生活、多元文化、交流交融。 高一下学期实行分类、分层、转班的教学管理，实行行政班和教学班的动态管理。

封闭式寄宿制管理：学校统一实行封闭式寄宿管理。 学生在周日下午 6:00 至次周六下午在校内学习和生活。 白天7节课，晚上3节自习。

毕业了怎么参加高考？

家长最关心的是明尼苏达国立大学附属中学的孩子如何参加高考。

下面我们以2020年国家民委办公厅、教育部办公厅发布的通知为例，来看看接下来要参加高考的这批学生的具体情况。年。

根据政策，民族大学附中跨地区招收的少数民族高中应届毕业生，在北京市取得高中学历并参加北京市统一高考的，可参加高考。招生计划由教育部在有关民族专项计划中另行安排下达，实行个别招生，未录取学生返回原地。 未报考特殊专业的学生，​​以及报考特殊类型考试的学生，必须返回居住地参加高考和录取。

是否教授少数民族语言？

民大附中是一所普通高中。 高中三年，采用北京市海淀区高中统一教材，中文授课。 授课外语为英语，不开设其他外语或少数民族语言课程（个别校本选修课除外）。 .

学校提供助学金吗？

为帮助贫困家庭学生顺利完成学业，民大附中成立了“阳光爱心”助学基金，并拥有多项来自国家和地区的助学金（包括国家助学金、西藏“三助”保”基金、“三河源”助学金等）。 根据中央和西藏有关政策，学校对符合资助条件的学生，如持户口证、农村低保、困难、残疾学生，每学年可获得2000元至5000元不等的资助。 ，和农村极端贫困，和藏族学生。 补贴方式详见《中央民族大学附属中学“部希望”奖学基金管理办法》。

以上就是我们今天为大家总结的关于民大附中的一些细节。 北京本地的家长其实可以多了解一下这所学校，因为除了自己的孩子可以报考外，其实可以多关注外地的亲戚。

让我们共同祝愿疫情早日过去，孩子们早日恢复正常的教学生活！