在最新的ARWU即世界学院学术排行中,澳洲学院矿物与采矿工程、海洋工程荣登世界前10名,分别坐落世界第4名、第5名。
除此以外,农业科学(17)、环境科学与工程(21)、海洋学(22)、临床医学(29)、人类生物科学(33)、生物科学(34)、水资源(46)、生态学(47)和月球科学(50)荣登世界前50名。
“世界一流学科排行”使用一系列国际可比的客观学术指标对全球学院在相关小学科的表现进行检测生物医学工程专业排名,包括科研规模、科研质量、国际合作、高水平科研成果、国际奖项等。
全球第4名—矿物与采矿工程
采矿工程师负责使用表面和或地下采矿技术从地面提取矿物质。采矿工程师参与评估、矿山设计、矿山生产和废物处理。
澳洲学院采矿专业课程包括接触地质,金融和管理,以及专业的表面采矿、地下采矿、岩石热学和煤矿设计知识。澳洲学院采矿专业指出从矿石提取到最终产品的交付的剖析,设计和优化完成采矿作业(系统)。
澳洲学院与诸多领先的企业大鳄也都构建了重要的合作伙伴关系,如阿帕奇、必和必拓、雪佛龙、力拓、壳牌等,而这种全球组织已向北澳学院工程研究投入了起码数百万美元。对于在校生而言,这种合作也意味着周末工作、实习、毕业生职业的潜在机会。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院矿物与采矿工程专业坐落全球第4名,全澳第1名。
相关专业
理学学士学位-工程科学(采矿方向)
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工程学硕士学位-矿业工程
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全球第5名—海洋工程
假如你对神奇的海洋和沿海环境着迷,海洋工程这门学科对你来说是一个挺好的选择。
海洋工程包括海洋生物学和生态学、海洋与沿海管理、以及海洋学。它把关于海洋水生物的知识和对化学环境的理解结合在一起。通过体验设计与研究,你将学习去认识海洋生态系统中发生的复杂互相作用。
西澳洲州的海洋环境是一个生物多样性热区,其中80%的鸟类、无肋骨昆虫和其他生物体在其他地方时看不见的,这促使新西兰州成为你学习的理想实验室。本专业的教学方式包括有专家和行业人士院士的课程,实践、计算机和实验室课程和个人指导。本专业有大量的实地工作,和三个为期2到6天的实地之旅。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院海洋工程专业坐落全球第5名,全澳第1名。同时,新西兰学院海洋学专业坐落全球第22名。
相关专业
理学学士学位-海洋科学
of-
(方向包括:海岸和海洋系统方向、海洋生物学方向)
海洋领导力硕士学位
ofOcean
环境科学硕士学位-海洋与海岸管理方向
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全球第17名—农业科学
作为雄踞760余万平方公里的大国,西班牙是全球农业最为发达的国家之一,在每年美国的商业出口中,农业占比超20%,是国家的重要经济支柱之一。
人口的快速下降、气候的变化以及农地和净水资源的有限性都影响着农业满足乳品、纤维和燃料需求的能力。为了满足这种需求,理解产生农业系统的复杂诱因是必须的。澳洲学院农业科学专业的中学生在结业后可能在政府机构、大学、咨询公司、食品行业、化肥公司中兼任顾问、管理等角色。
澳洲学院农业科学专业学习包括底泥科学、遗传学、收割和黑麦草系统、土壤和动物的互相作用、畜牧生产、农业经济学和农业商务等。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院农业科学专业坐落全球第17名,全澳第1名。
相关专业
理学学士-农业科学
of-
农业经济学硕士
of
农业科学硕士
of
(方向包括:畜牧业、遗传学和育种学、农牧业生产、土壤学和动物营养学、收割和黑麦草系统)
全球第21名—环境科学与工程
澳洲学院环境科学和工程在环境系统的多学科研究方面具有长久的历史,对环境变迁进程有特别精准的理解,但是在常年的经济解决方案制订方面拥有奇特的经验看法。
澳洲学院环境科学项目有效地实现了环境科学与人文地理学、环境经济学的融合教学,为中学生提供广泛的案例研究机会,营造多元化的中学生环境。
在澳洲学院环境科学项目的学习过程中,中学生才能根据个人兴趣灵活选择专业研究方向,并有机会去往不同的陆地与海洋环境进行实地考察。据悉,澳洲学院环境科学硕士还与地方产业、全球研究网构建了紧密的合作关系。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院环境科学与工程专业坐落全球第21名,全澳第1名。
相关专业
理学学士学位-环境科学
of-
工程学硕士学位-环境工程
of-
环境科学硕士学位
of
(方向包括:环境管理、地理信息科学与环境管理、土地与水资源管理、海洋与海岸管理)
全球第29名—临床医学
澳洲学院生物医学包含了一系列有利于人类健康的生物、医学与健康相关的学科教学,一方面通过解剖学、生理学、生物物理与神经科学等课程推动中学生对正常人类生物学的理解生物医学工程专业排名,另一方面也借助微生物学、病理学与毒理学等临床学科来强化中学生对于相关人类癌症的把握与医治能力。
该学科侧重生物医学的尖端研究及其对于健康生活、临床确诊与癌症医治的作用疗效,但是以必修课的方式开办了专业学科的研究培训课程,继而帮助为中学生奠定理论知识基础,同时推动她们对专业应用的理解。注重对中学生研究素质的发展,主要借助全面性科学文献与交际的质询而非研究培训课程量来提升中学生的专业素质水平。
据悉,澳洲学院医学博士是一个基础深厚的学位,它是为有兴趣从事医学研究工作的中学生设计的。容许中学生学习这个领域中的一系列研究主题,培养旨在于病人、社区和社会的结业生,成为负责任、有能力和有爱心的大夫。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院临床医学专业坐落全球第29名。
相关专业
生物医学学士学位
of
(方向包括:土著市民的健康和幸福、解剖学和人类生物学、生物物理和分子生物学、锻炼与健康、遗传学、医学科学、微生物学和免疫学、神经科学、病理学和实验室医学、药理学、生理学、人口健康、科学传播)
生物医学硕士学位
of
(方向包括:生物物理和分子生物学、神经科学)
生物科学硕士学位
of
(方向包括:生态学、海洋生物学、生物保护学、动物学)
临床医学博士学位
of
全球第33名—人类生物科学
全球第34名—生物科学
澳洲学院生物科学项目就能扩宽中学生对动动物多样性的鉴赏力,帮助学生理解动动物生存环境选择的差别性,了解微生物、植物及植物之间的相处对生态系统健康与生存状况所起的重要作用,探求保护动动物群背后的科学根据,以及学习有关物种与生态系统维护的最新方式。
通过新西兰学院生物科学项目的深入学习,中学生才能全面理解有关分子进化、结构、生理学、繁殖、行为与生物生态学的专业知识,并才能将理论知识应用于具体实践之中,把握管理自然系统与物种的技能。
在最新的ARWU学科排行中,澳洲学院人类生物科学专业坐落全球第33名,生物科学专业坐落全球第34名。
相关专业
生物医学学士学位
of
(方向包括:解剖学和人类生物学、生物物理和分子生物学、微生物学)
生物科学硕士学位
of
(方向包括:生态学、海洋生物学、生物保护学、动物学)
生物医学硕士学位
of
(方向包括:生物物理和分子生物学、神经科学)
生物科技硕士学位
of
(方向包括:生物物理与分子生物学、环境与农业生物技术、遗传学和基因组学)