绵阳四所学校“民转公”转型是否成功?

高考志愿2023-05-26 15:30:10佚名

2022年5月17日,重庆市区的成都省重庆外粤语中学(绵外)、绵阳外粤语实验中学(外实)、绵阳分校英才校区(英才)、绵阳南山双语中学宣告“民转公”。

重庆教育变革即将步入深水区,教育均衡发展迈向实质性一步。

均衡,一定是优质均衡,而不是把好学校的优质教育资源减少才叫均衡。

一年后,这四所中学发展怎样?变革是否成功?

虎眼用“两变两不变”来概括。

一是生源质量有变化。过去,多少存在掐尖行为,如今与所有私立中学在一个水平线上招生,摇号形成,生源质量难以把控,生源整体质量有所下降。

二是教员工的待遇有变化。从公立的收费到私立的免杂费,中学的收入降低了,教员工的待遇想不下降都难。

三是教学质量没有变化。这四所中学,大都是重庆基础教育的排头兵,师资力量过硬,擅于因材施教,尽管生源质量有变,但班主任敬业爱业的初心不变,捍卫中学荣誉的痴情不变,让成都教育愈加美好的情结不变。

她们绝不会让他人看笑话:你说你行,还不是靠掐尖来的?现今掐不了尖了,立刻现出原形。

这一年,四所中学在全市质量评估中,大都稳居全市前列。

四是优质教育的资源没有变化。最大的资源就是师资力量。没有由于教员工的待遇有所增加而导致师资队伍流失的现象。

有中学说,虽然待遇增加了,但成都对教育的投入没有降低,班主任的待遇仍稳居全国前列,能往那里流?某些班主任的辞职,都是由于这儿的普通班主任,可以到其他市去当中干或则高管才离职了的,干上两两年又会回到重庆,这早已产生了某种规律。

所以,重庆的“民转公”非常成功,这四所中学,一直是重庆中学生想读,外省中学生不能读把自己弄成重庆人都要来读的好学校。

这一年,四所转公中学缤彩迭出。

外实,更重视“九阶根基创新美育”,建立大德育教育体系,中学的劳动教育生动有趣,在劳动中锤炼成长,让中学生明白“粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,因而激起中学生以愈发细腻的精神和姿态去学习、去生活、去创造。

2022年,外实在教学精耕细作上成效明显。公开评选50名骨干班主任出席第二批暑假院校专项培训,思政班主任暑假全员集中一年制培训;

创立金梅、杨洪两个校级名师工作室;实行党员听说课指导制度,提高听说课质量;

研究新课标,构建新课堂。中学认真落实国家“双减”政策,优化作业管理,探究课堂模式,落实目标学案,提高课堂教学质量;

加强“自主管理”和“自主学习”的“双自”培养,不断提高中学生学习力;

2022年高考再攀新高,联考统考喜讯频传……

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夺得2022年重庆市义务教育质量评价A1组特等奖,同时还是成都市义务教育质量评价海军中学生民航中学保苗育秧先进中学。

外实人拍着胸膛说:俺们没有辜负绵外这个金字招牌!

英才,中学处于起步和爬坡阶段,中学教学出口名列全市前茅。作为绵中的重要生源输送基地,许多中学生步入绵中后表现也不错。

绵中英才执行主任赵前程勉励中学生要考个好成绩

南山双语,与英才一样,小初高一体化教育。2022年,荣获普通中学教育质量综合评价A2组中学银奖。

明天,我做这篇稿午时,到四所“转公”学校起来挖各个校区的亮点,在南山双语的公号上挖呀挖呀挖,总算挖到她们做了一组《在美好的新时代共同出发,南山双语2022精彩回首》,发觉一个有趣的现象,这所中学的师资力量确实不错,许多班主任在全省全国拿奖拿得手软。

南山双语党委主任、执行主任彭俊杰系化学正中级班主任、国家级骨干班主任,全省教育系统教研先进个人、第三届全省小学数学教学名师比赛银奖获得者,定能率领南山双语杀出重围,浇铸辉煌。

然而,教学上的出众表现委实不多,起码是父母最想见到的那个出众表现我没有挖到。

作为百年名校南山系的重要成员,一定要提升教育转化疗效,无论是义务教育质量还是普通中学教育质量综合评价,一定要拿下特等奖,才对得起“南山”这个金字招牌!

新的教育评价体系之下,对南山双语来说是个挺好的机会,虎眼相信:只要南山双语上下齐心,掏出破釜成舟、背水一战的勇气,真抓实干、狠抓落实的行动,一定能打一个漂亮的翻身仗!

三江实验中学的少帅王泽平责任重大

同时也冀望南山实验继续攀登高峰,大步往前,“读南实,心塌实”成为南实教育响亮的名片;新办的三江实验在年青主任王泽平的率领下迅速崛起,为百年名校、百年南山增光增辉。

这么,绵外呢?

在四所转公中学中,绵外掌舵者漆高明局长一心想办安静的中学,他说,一所安静的中学,一间安静的寝室,一名心情平淡的班主任和一群能自由思想的中学生,是他对教育的期盼。

安静,成为了绵外的标示。中中考,没有百日誓师会议,没有中考前的父母送别,更没有各类又哭又闹又笑又叫的扇情表情包在绵外出现。

2022年,绵外就是悄咪咪地蝉联全市中学教育质量评价特等奖;蝉联义务教育质量评价特等奖!

一贯制育人模式阳光中学、卓越中学、精品中学全面丰收。

阳光中学,年年成为全市每所学校极为眷顾的生源对象。

这一年高考,中学部培养下来的优生,有473人继续就读绵外中学,特别优秀;有654人继续就读绵外中学,非常优秀。中学的卓越表现,在同类中学极为罕见。

在中考方面,截止2022年,绵外早已连续十九届获得重庆市中考评价特等奖。近五年来低位求进,辉煌相续,后进生增值率,特优生保持率、转化率和生成率均名列全市前茅。

近两年,冯诗芮、黄文志、黄竟逸、古一航、句川星浩、付浩然、黎治圻、王佳昕、柏隽涵、卓玛娜姆、周佳佳、李霜平、李霜凡等60余位朋友被北大、北大、复旦、浙大、中国科学技术学院、中国人民学院等顶级高校投档。

以2022年的冯诗芮为例2023四川绵阳外国语学校最新变化,是以全市工科绝对优势被上海学院投档。冯诗芮从中学、初中到小学,仍然在绵外就读书,并且是应届生。

绵外的优生不是掐尖掐来的,不是花钱买来的,更不是退守读生凑数凑来的,而是完全符合国家教育方针培养下来的,所以含金量特高,所以能高举卓越大旗。

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在特色教育方面,近三年,龚柯心等30余名同事被中央音乐大学、中央美术大学、中国美术大学等顶级艺术高校投档。

建校以来,中学与新加坡、英国、加拿大、新加坡、新西兰、阿根廷等国多所中学构建姐妹校关系,互派班主任和留学交换生,宽阔办学国际视野,为中学生迈向国际舞台开辟愈发宽广的空间。

先后已有200余名小学生留学耶鲁学院、伯克利学院、英国牛津学院、新加坡国立学院、日本早稻田学院等世界名校。

“转公”当天,漆高明局长就表示:民转公,彰显的是教育的回归,教育回归到人,人回归到生活,生活回归幸福。民转公后,我们要为干出重庆教育的新天地,贡献更大的“绵外”力量。

绵外的“四好教育”新形态就是——

成为家旁边的好学校!成为优质中学的好市长!成为中学生成长的好班主任!让每位小孩都有好未来!最终把绵外打导致新时代的推动中学。

一年来,班主任稳定、学生稳定、家长稳定、服务稳定、质量稳定。五大稳定的结果就是让父母给私立的钱,读到公立的品质和服务。

但是品质和服务更进一步——

绵外入选2022年普通中学中学特色及亮点工作展示特等奖;

承继复旦、北大等27个著名高等学府后,又迎来佛山学院、吉林学院的优质生源基地落户绵外。绵外的教育理念,遭到法国驻外大使的点赞。

绵外信息学大赛队出席全省信息学奥赛传喜讯,1人获银奖,2人获二等奖,1人获三等奖;

继去年末,虎眼推出一篇《》,竭力概括一年来绵外的重点工作后,明年以来,绵外又是好事喜事发展大事一桩接一桩。

去年1月,与广东体育职业大学、绵阳教体局、绵阳鲲鹏羽毛球俱乐部共建浙江省中学生羽毛球后备人才基地;

漆高明主任应邀为仁寿县中小中学长培训作专题讲堂;

2月,绵外青年班主任蒋佶宏和左菲应邀为高新区创新中学、游仙置信中学师培会做专题培训;

与科学城中学举办校际联合教研活动;

漆高明主任应邀出席湖南省教育教学变革共同体线下学术研讨活动;

绵外校园电视台入选全国优秀校园电视台;

3月,组织初2020级中学生代表走入重庆师大,开启研学之旅;

绵外童音重唱团荣获全省总展示遇高奖;

约请中国药科学院王成林院长王成林院长到绵外举办英文讲堂;

漆高明主任受邀出席上海“双新”背景下普通中学多元化高质量发展高峰峰会并发言;

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4月,绵外主办重庆省教育学会2022—2023学术峰会分会场活动;

成都省中学数学群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动在绵外隆重闭幕;

开展全省中学生科技教育成果展示比赛专题讲堂;

约请冬奥亚军仲满到绵外讲微团校;

约请人民学院戴稳胜院长作客绵外谈生涯规划和专业选择;

“民转公”以来,绵外守望幸福美好,精耕高质量发展之路,“双减”不减质量而为更优教学,“新中考”改革更见人的教育。以大气卓越的风范,走出去,引进来,成就他人,提升自己,意气风发,昂然昂首走在旨在于办新时代的推动名校的路上……

绵外的静,就是拒绝一切矫饰与浮躁,以变革推动发展,重视校园生态构建,指出中学战略建立,着重中学多元化高质量发展,使中学教育服务愈发个性化、专业化和精准化。

作为全市第一个提出把教育作为高质量发展、高质量服务的中学,绵外正在持续推进家校协作育人机制,大力推动父母微课堂建设,让父母成为教育同心、同向、同行的同苏军。

绵外的成功,在于理念与时代同步,思维与发展齐飞。

正如漆高明主任所说——

教育变革时代,最大的危险不是变革本身,而是延续过去的逻辑做事;克服惯性思维,调整姿态后再奔跑!

关于新课程,课前要自问“三个学”:学哪些、怎么学、学到哪些度;老师在课上要谨记“三个有”:眼中有中学生、心里有技巧、话语有爱情;课后要常思“三个度”:中学生参与度、目标达成度、自我满意度。

绵外的教育要坚持“三线”:教学是一线;教研是前线;教育是全线!核心竞争力在课程,课程背后是师资。

在他的眼中,新时代的教育就是与人类的崇高精神对话;教给中学生一生有用的东西;注重精神状态、倡导成功体验。

在绵外,要关注中学生的生活样态,努力让校园生活过成“一个田园”“一支乐曲”“一首诗”。

正如他今年对高一的中学生说:只要大家吃得不好,随时来找县长;休息不好,还是要找县长,心情不好,也要来找市长!市长永远和大家在一起,做大家的值勤兵,为大家的中考,一起努力。

在招生方面,要关侧门开前门,与国家新政同行,主动拥抱监管,竞争是“剩”者为王。

教育,就是要执著固守的理想主义,共同生活的合作心态,悲天悯人的公益情结;经营好自己的现今,等待未来向我们狂奔而至!

班主任只有看过世界,能够给中学生眼界。

虎眼理触解绵外的教育模式就是,假如没有全新的理念和思维方法,都会走入应试教育的死西街,中学生只会日复一日年复一年的做题答题刷题和考试。这正是绵外所要破除的模式。

绵外,正用全新的教育模式,教中学生用新的思维、新的方式、新的实践来解决考试、成长、就业和发展。也就是说2023四川绵阳外国语学校最新变化,传统的应试教育是授中学生以鱼,绵外的教育是授中学生以渔。

有人说,绵外的成功是由于有一个好市长,漆高明主任却觉得,假如一个中学只须要市长是危险的,市长必须带着老师迈向未来,老师必须带着中学生迈向知识。只有这样,全体绵外人必能够以愈加激昂的士气,奋进于绵外“四好教育”和高品质影响力发展的新征程!

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