子曰：温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。三人行东亚有哪些国家，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。学而时习之，不亦说乎？

《论语》是我国的文化瑰宝，他的很多教育理念，不仅影响了中国几千年，也影响了世界。不过随着时代的不断发展，大家对孩子的教育问题越来越重视，这不仅提高了国民的整体素质，而且也推动了科学技术的不断发展。

尤其是在最近几年的时间当中，面对青少年的辅导班越来越多，也在一定程度上起到了积极作用。不过也有专家指出，东亚国家的教育模式，因为太注重理论知识的学习，所以让学生学了很多无用的知识，无疑是在浪费生命。

提出这种观点的人，其实就是日本的诺贝尔奖得主中村修二。他在读书的时候，学习成绩并不是非常突出，但却非常勤于思考，动手能力也非常强。或许正是基于这样的原因，中村修二也在二极管领域，做出了非常骄人的成绩，并获得了诺贝尔物理学奖。他在接受采访的时候，也对东亚国家的教育模式，产生了诸多怀疑，让人有了更新的认识。

一、中村修二的经历

在1954年的时候，中村修二出生在了日本爱媛县，虽然他的父母都是有名的知识分子，但是中村修二在读书的时候，并没有表现的特别优秀。尤其是对于文科知识的学习，中村修二也表现出了非常厌倦，不过对于理科知识，中村修二却显得非常痴迷。

也正是因为他偏科的原因，中村修二在高中毕业的时候，并没有考入理想的大学，而仅仅考入了一所不入流的学校，也就是他的母校德岛大学。这对于中村修二的父母来说，其实也是一件非常丢脸的事情，所以他们在很长的一段时间里面，都不愿意向邻居或者亲戚朋友们提及自己的儿子。

不过让大家没有想到的是，进入大学之后，中村修二却展现出了自己不俗的自学天赋，几乎每天都泡在图书馆里面，在知识的海洋里自由翱翔。当他的同学来找他外出郊游的时候，中村修二直接拒绝了对方的请求，也让他与同学们的关系闹得非常僵。不过也正是这段时间的学习，让中村修二打下了坚实的基础。

二、获得诺贝尔奖

凭借自己的不断努力，中村修二不仅获得了本科学位，而且在之后的时间里面，也学习了研究生的全部课程。在这样的情况之下，中村修二已经不是那个平庸的高中生了，他已经完成了自己人生的逆袭，完全是一个高级知识分子了。

看到中村修二所取得的成绩之后，松下电器特意向他伸出了橄榄枝，希望他能够来到公司就业，为松下电器的发展，做出自己积极的贡献。面对如此优厚的一份工作，中村修二却断然拒绝了，因为在他的心目当中，自己需要的一家研究机构。也正是在中村修二的坚持之下，他来到了日亚化学工业集团，开始了自己的理论研究之路。

为了打破二极管的颜色壁垒，中村修二带领团队成员，做出了非常卓越的努力，并最终通过氮化镓，这一罕见的物资，成功解决了二极管的发光难题。也正是凭借中村修二的发现，他在2014年的时候，获得了诺贝尔物理学奖。

三、中村修二的教育理念

从中村修二的经历当中，大家也可以看到东亚有哪些国家，他之所以能够获得如此骄人的成绩，一方面得益于他所受到的高等教育；另一方面也得益于他的不断努力。或许正是基于这样的原因，中村修二也对应试教育产生了诸多怀疑，并在接受采访的时候表示，东亚的很多国家，采取的应试教育模式，其实就是浪费生命。

毕竟在中村修二的心目当中，每一个人从小学到高中毕业，所学习的理论知识已经足够丰富了。凭借这些理论知识，任何人只要加以合理地运用，都能在科学领域，做出非常卓越的贡献。而很多人并没有实现自己的人生价值，其主要原因，还是因为教育的问题。

因为在应试教育方式下，每一名学生都在接受填鸭式的教育，这不仅让学生们产生了逆反心理，而且也让他们在反复学习旧知识，并没有新的知识，来调节学生们枯燥无味的生活。这对于很多学生来说，也就感到越来越索然寡味了。

为了让学生们能够自由发展，并将他们的创造力充分发挥出来，中村修二建议学校，应该放弃原有的教育模式。

四、我国的教育

作为东亚的一个文明国家，我们国家从春秋战国时期开始，就非常注重学生的教育了。尤其是著名的教育家孔子，也被人们奉为先师，他不仅拥有72门徒，而且还有三千多名弟子。正是从孔子开始，我们国家历朝历代，都对教育非常重视。

新中国成立之后，我们也曾经短暂停止过招生，但是在改革开放之后，我们国家对教育的重视程度也在与日俱增，这已经是不争的事实了。根据不完全统计，我们国家的学生，每天在学校的时间，超过8小时以上。而欧美国家，超过6小时的都非常少。

通过对比，大家也可以看到，欧美国家更加注重教育的多元化，并不拘泥把学生们放在教室里面。所以欧美国家的学生，也更加强调自由，他们在自己的一生当中，可能掌握的理论知识，并不如我们国家的多，但是他们的创新能力，也远远在我们国家之上。

结语

相信大家都知道，关于教育的问题，在学术界一直都争论不休，至今也尚无定论。不过从中村修二的事例当中，教育专家们也应该得到一些启示，与其让学生们花费大量的时间，做那些毫无用处的试卷。不如让他们回归到大自然当中，充分发挥自己的聪明才智，并锻炼他们的动手能力。相信他们当中的每一个人，都能像中村修二一样，做出骄人的成绩。

对于我们国家的教育专家来说，也不应该妄自菲薄，毕竟我们国家的教育模式，在一定程度上，也是有积极作用的。尤其是在各类比赛当中，我们国家的学生总能取得好成绩，也从一个客观方面说明了，我们国家，学生的理论知识非常扎实，能够为他们从事科学研究，打下坚实的基础。

对于这位诺贝尔奖获得者的言论，大家是如何看待的呢？欢迎留言讨论，发表你的看法。

参考：《论语》