举例物件：椅子、书柜、门窗、墙壁等；设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等；场所：课室、实验室、操场、草地等。二、为什么要爱惜公物？为何要爱惜公物？校园里的一切设施，都是为全体中学生服务的公共设施。试想一个朋友不爱惜公物，一百个朋友不爱惜公物，那我们的校园将不成其校园，也必定对每位朋友的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱惜公物是培养中学生良好习惯的须要，中学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期爱护公物主题班会，这一时期良好习惯的产生，对今后进入社会，成家立业，立于社会都不无助益的。在中学，蔑视草坪，拳打脚踢，不用锁匙开门，把门受损，沸水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随意描画的也有。其实这种现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。你喜欢这样的环境吗？1.假如我们不爱护公物，我们的生活环境质量才会越来越差。2.假如我们私自破坏公众设施，当我们须要时，就不能使用了。瞧瞧我们生活当中触目惊心的场景吧！在校园里，你看见过什么破坏公物的现象？你觉得他爱惜公物吗？我们要爱护图书馆的书籍，不能撕毁。在校园内，不能随手扔垃圾你觉得他爱惜公物吗？我们要爱护课室内的设备，不能涂污。你觉得他爱惜公物吗？这还是我们美丽的校园吗？可怜的四川茶底成了垃圾回收点倾斜的布告牌血迹斑斑的墙上！重伤的“躯干”和“面孔”桌椅是如何制造下来？栽树伐木运输加工保护桌子=保护环境爱惜公物=保护环境三、怎样去爱惜公物？1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得毁坏公共场所任何设施；2、爱惜花草行道树，不得攀折行道树、花草；3、爱护寝室的桌子凳、门窗、多媒体等设备；4、注意节省，及时开灯、关水、关窗、锁门，避免浪费，保护财产安全；5、自觉阻止破坏公物行为，敢于揭发破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争……爱护公物的小卫士培养良好习惯，避免毁坏公物的行为：爱惜公物，当好文明卫士。爱惜公物，从身边做起，从小事做起，从我做起！“三句半”花草行道树被藐视，椅子板凳乱描画，白墙开满指纹花爱护公物主题班会，败家；水龙头下泪连珠，室外无人光满屋，白纸客机空中舞，抨击；美好画卷展校园，环保设施都齐全