教育部门通过家长，对教师、学校的进行满意度调查，是评价教师和学校的重要途径，其目的是通过调查，收集家长对教师和学校的意见和建议，督促教师教好课、学校办好学，让孩子接受良好的学校教育，这样做的初衷没有什么问题。我想，这项调查之所以影响到家庭，家长门快被整疯了，原因有以下两个方面：

一是调查时，家长不敢说真话。因为这项调查牵涉到对教师和学校的评价，所以在调查开始前家长往往会被告知，要把全部评价定为“优”或“A等”，既使家长对教师和学校有意见，也不能提，只好做出违心的评价。

二是害怕调查结束后，影响孩子。家长担心如果在调查时说了真话，孩子在学校里会遭到冷遇和报复，进而影响孩子的学习。另外，有些家长并不懂教育，说了真话，可能会打击教师的积极性。

既然这项调查摸不到真实信息，走了形式，倒不如取消好。如果教育部门真想了解家长对教师和学校的意见和建议，可以不采用这样的方式，调查不要以评价教师和学校目的，可以通过家访或家长会，与家长进行面对面的座谈，收集有关信息，并且不以此来评价学校和教师，家长也许能放下思想包袱，提供一些真实信息，也不至于把家长整疯。

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