临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。例如：骨折、心脏病等疾病的诊断，心脏搭桥、器官移植等手术的实施，肿瘤的放射治疗等。

课程：

《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《医学影像学》、《手术学》、《临床药理学》、《生物化学与分子生物学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》；

《超声诊断学》 部分高校按以下专业方向培养：儿科学、口腔医学、老年医学、全科医学、生殖医学、眼耳鼻喉、重症医学、医学影像学、计划生育医学、足球运动康复。

临床医学现代发展：

在第三次科技革命的影响下，20世纪医学先后发生了三次革命，产生了现代临床医学。

第一次革命发生在三十年代到五十年代，标志为磺胺类药物的发现、抗生素的发现和青霉素的大规模生产。

第二次革命发生在七十年代，标志为电子计算机X线断层扫描机（CT）和磁共振检查（MRI）的发明与应用。

第三次革命发生在七十年代后期，标志为利用遗传工程生产生物制品（如生长抑素、胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗）。

伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展，生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式，从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病，从多个方面实施综合治疗。

现代临床医学已经形成了分科专业化、发展国际化、技术现代化、学科相互渗透交叉等鲜明特点，与社会医学、全科医学的关系日益紧密，成为人类与疾病抗争的最重要武器。

以上内容参考 百度百科-临床医学；百度百科-临床医学

临床医学专业主要课程：

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

扩展资料：

医学专业不受考生青睐，主要是因为高水平、高质量的医学教育资源仍相对缺乏。尽管在过去几十年间，我国医学教育已经取得了长足的进步，但较之国际一流尚有差距。在2017年5月美国基本科学指标数据库(ESI)的学科排名中，我国临床医学最高仅排在世界第154位。

学得苦、学得累、毕业工作强度大、收入低、医患关系紧张等职业现状使得不少家长和学生望而却步。尽管内心对医生的行业充满尊重，但从现实因素考量，最终还是忍痛放弃的，不在少数。

而从这个角度说，当下正在推进的医教协同改革之关键就在出口部分，要在人事薪酬制度、人才评价机制以及医生从业环境等方面下大力气，改善执业环境，提高医疗从业者的尊严感和获得感。

参考资料：

百度百科――临床医学

中新网――医学专业为何受冷落：苦累收入低 医患关系紧张