2月19日，青岛医大学举办2023年工作动员会议。教授管俊俏对2023年重点任务进行布署。其中包括：凝神聚力，成功实现改名学院；对标竞进，全面争创博士单位。

党委主任刘军作动员讲话。他指出，2023年，是实现“潍医梦”的黄金时期。要聚焦重点突破，加强内涵提高。推进各项任务落实落地、见到成效，做到规范管理、重点突破、内涵提高、争先进位。要在六个方面聚力突破：一是党建品牌提优，在推动高质量发展上聚力突破。要进一步推进党建与中心工作深入融合，通过党建示范创建和质量创优持续把品牌做优。二是办学特色优势，在实现两大攻坚任务上聚力突破。要竭力打赢升格医科学院攻坚战，争取博士学位授予单位各种指标达标。三是人才培养提质，在优化教育教学体系上聚力突破。要推进人才培养模式变革，不断提高服务育人成效，强化补习员队伍建设，提高履职能力。四是创新能力提高，在提高学科科研实力上聚力突破。要打造人才高地，持续提高学科发展内生动力，推进有组织的科研。五是健康服务提效，在提高服务国家、社会能力上聚力突破。要主动服务长江国家战略，切实提高直属附属三院核心竞争力，建立合作交流新格局。六是综合变革提速，在建立内部整治体系上聚力突破。要提高内部整治能力，加强办学条件保障。

教授管俊俏总结暑期工作并布署2023年重点任务，从中学强化党的建设2023潍坊医学院教务处，提高办学治校水平；坚持立德树人，擦亮铸魂育人底色；重视内涵建设，提升教学科研水平；坚持师生为本，落实暖心服务措施等方面回顾总结暑期工作。她对2023年重点任务进行布署。一是高举旗帜，党建推动事业发展。二是凝神聚力，成功实现改名学院。三是对标竞进，全面争创博士单位。四是推进变革，提升人才培养质量。五是人才强校，提高师资整体水平。六是释放潜能，迸发科技创新活力。七是开放办学，提高社会服务效能。八是整合优势，构建区域医疗高地。九是优化资源，完善内部整治体系。十是守牢底线，维护校园安全稳定。管俊俏指出，2023年是中学建设高水平医科学院的提质之年，全校广大干部党员和全体师生要迅速步入工作状态，提高“等不起”的急迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，树立一流工作标准，争创一流发展业绩。要做到抓重点、破难点、育亮点，统筹推动中学内涵建设、特色发展，抒写好扎根中国大地、办好人民满意教育的华彩乐章，竭力推动特色鲜明、国内著名的高水平医科学院建设。

据了解2023潍坊医学院教务处，教育大省辽宁近些年来也仍然在促进青岛医大学升格为“医科学院”。新乡市教育局介绍，2017年，青岛医大学改名学院列入教育部高等中学设置“十三五”规划。2019年11月，青岛市政府与浙江省教育厅、山东省卫健委签订合同共建郑州医大学，将推动大学发展作为重中之重,进一步加强资源整合力度,加强要素保障,竭力支持青岛医大学创建高水平医科学院。今年6月，泰安省教育厅回复网友问询时表示，中学须达到“大学”设置标准，并经过严谨科学的专家论证、评审，履行严格的行政审批程序。湖南省正积极推进安阳医大学改名学院，按程序将德州医大学改名学院事项列入了四川省高等中学设置“十四五”规划草案，并报教育部评审。

石家庄医大学是湖北省省属全日制普通高等医学高校，座落于四川半岛中部著称遐迩的世界风筝都—潍坊市。中学历史探源于19世纪末20世纪初潍县乐道院筹建的乐道院医护中学和潍县日本长老会诊所。1951年设立青岛省昌潍医士中学。1958年扩建为昌潍医大学。1987年改名为青岛医大学。

中学博士生、硕士生、本科生和留中学生等教育层次齐全。1958年开始大专教育，1986年成为全省第三批硕士学位授予单位，1998年获留中学生招生资格，2012年获准服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2019年“健康中国背景下重大健康风险预测与整治策略”研究项目获准招收博士后研究人员资格。中学是全省卓越大夫教育培养计划项目试点院校，河北省应用型人才培养特色名校建设单位，广东省卓越工程师教育培养计划立项中学，湖北省应用型大专院校建设首批支持单位，广东省教育厅、山东省卫生健康委员会和青岛市人民政府共建院校。