学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，也是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。由老师指导，学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。

谈谈你对学生会的理解和认识

由各类型学生组成的，在老师的指导下，从中选出精英代表作领导，又学生管治学生的方式，实现最有效的师生互动机制，是一种很人性化的教学方式！

对学生会的认识和期望

学生会?何为学生会?相信很多同学第一次接触这个词时都会感到既熟悉又陌生，而我亦是如此。但身处其中细心体验一段时间后，我想对于学生会我不再是仅局限于认为它是学生联合会，是为学生提供服务与帮助的群众性机构！这样僵硬机械无趣的回答委实是使学生会失了它本来的美丽色彩！学生会，学生会，学生自己的联合会，不是老师的，不是领导的，只是学生的!另外在学生会中最重要的是纪律性和组织性。学生会自五四风云后就一直是有组织有纪律的团体！可以说纪律性就是她的生命。每一个人都要严格遵守纪律，只有这样一个组织才会有活力，目标才能得以实现。同样组织性更要求学生会内部的团结合作，也只有这样学生会才能发挥其动员引导学生的目的！加入学生会不单单增强了我的纪律性组织性，更甚者，我学会了担负起作为一名学生会成员的责任，也在不断地实践中积累了灵活处理各方关系的能力！同时我在如新闻写作、office办公、演讲、管理等各方面都有一定的潜移默化的提高！对此，我十分感谢学生会！

然而，在星辰变换下，我更对未来产生了种种想法！学生会此

时就像我的另一个家，正是因为关心，因为期望，因为相信，所以我更明确的了解学生会存在的问题，一是学生会通盘考虑能力及前瞻性创新性精神不够。这直接导致学生会开展的活动不是宣传程度与实际组织情况不符，本末倒置，要不然就是现场状况连连，具体活动内容过于简单，了无新意，纯粹是学生自娱自乐了！而这只有从学生会内部做起，只有明确活动具体流程，细化步骤，发挥各部门的力量，合理分工并加强协作！同样，这也要求个人学会以开阔的胸怀和澎湃的激情积极地担负起自己的责任，团结他人，在其位司其职！二是工作作风及态度不够端正，对学生会职责所在认识不清！学生会本是学生的组织，是旨在为学生服务的，可是有部分成员，官位思想重且缺乏接受批评建议的胸襟和吃苦耐劳的精神！这从本质上曲解了学生会存在的目的，用树立威信的借口搪塞是没用的！这就要求学生会严抓各成员思想教育，进行再培养使其树立为学生服务的信念！这是学生会的当务之急！同样，作为学生会成员的我们更需要学会以身作则，加强自我综合素质，敢为人先，以满腔的热情和扎实的工作为广大同学服务，真正去实践“以人为本、以学生为本”的现代教育理念，做学校与学生之间相互理解和沟通的桥梁。三是学生会体制过于僵化，不完善。这点可从其人员招募及培养包括干部选拔等方面有所发现！招募把关不严，成员能力不够也不能及时加以培养教育，还有选拔论资排辈，缺乏透明度及公信力！针对这一点，我想这必须要学生会全体成员共同

努力，以发散性的思维去发现去创新！