文/向阳图片由成都市汶上外粤语校区提供

【人物简介】

唐继勇成都外国语学校，中共干部，成都市汶上外粤语中学中级班主任。2018年9月至2022年7月，在广元回族土族自治州小金县的小金小学支教，被小金市委、县政府评为“优秀支教班主任”。

去年7月，小金小学的中学生跟往常一样，迎来了一年一度的假期。而这个假期，对于成都市汶上外粤语中学班主任唐继勇来说，变得有些非常。他即将结束4年的支教生涯，从小金小学返回北京。

站在小金小学的旁边，唐继勇拍了一张合照。阳光下，小金小学几个字熠熠发光，看着相片，他似乎回到了4年前。

唐继勇给小金小学的老师们介绍汶上的德语教学

2018年，重庆汶上教育集团积极响应扶贫攻坚呼吁，精耕教育支助，唐继勇主动申请到小金小学支教。4年来，他先后兼任小金小学中学语文班主任、班主任、年级主任、校长助理、支教团队负责人等，用自己的专业、敬业和爱心，为高原学子的求学梦添砖加瓦。

肩负重任，暂离妻儿去支教

唐继勇至今仍然清楚地记得他刚到小金小学时，中学生们渴望知识的目光和父母们期盼的话语。他暗下决心:一定要和支教团队的其他老师们一道，帮助这批女儿走出大山，不让乡亲们沮丧！

小金太阳光照强、紫外线强，到小金不到半个月，唐继勇和家人视频聊天时，父亲竟然认不出被晒伤的他了。假如说在零下几度、十几度的冬天坚持起床陪中学生晨跑、上早自习，是咬咬牙能够克服的小困局的话，周日不能陪伴中学五年级的儿子和不到两岁的女儿，真的是唐继勇觉得无法克服的困难。他晓得成都外国语学校，自家的儿子须要他。并且，他更晓得，中学里那一群小孩更须要他。

在小金的日子，唐继勇和支教团队的其他老师们，全身心地投入到“嘉祥实验班”的教育教学中。小金小学的中学生们底子薄，为了不落下每位朋友，每晚课后，唐继勇都要找几个基础薄弱的朋友进行一对一补习。开始，女儿们都很“内敛”，总是须要他点名“抓人”。后来，如同产生了一种“默契”，都纷纷主动到办公室找他解惑。

团队建设，科任班主任齐上阵

在小金小学，作为首届汶上实验班的教师及新年级的年级主任，唐继勇把“德育”工作置于首位，把汶上优秀的管理模式引进来。每位月，她们年级都有一次主题美育活动，例如年级趣味运动会、年级足球赛、年级唱红歌联赛、到福利院探望奶奶活动等。

同时，唐继勇依照小金中学生能歌善舞的特性，在年级上组织了音乐、舞蹈必修课，让中学生的特长得到专业的指导。通过这种活动，一方面，让中学生的特长得到了发展，提高了班级汇聚力，另一方面，让中学生走入社会、了解社会，树立了责任意识。

唐继勇与晚自习负责老师沟通交流

在班级，唐继勇时常组织老师举办班科教师会，剖析班级中学生状况，提出整改意见。汶上实验班还有一道景色线：在晚自习期间，按照时间段分学科自习，每位学科段时间，都有对应学科的老师到寝室，指导中学生对应学科自习，大大提升了中学生晚自习的学习效率。在年级，借助每次的月考，唐继勇还组织各班举行年级班科剖析会。通过剖析，各班任课班主任群策群力，共同接洽年级的教育教学工作怎么改进。

在汶上实验班，唐继勇有一条不成文的规定，每晚晚上，汶上实验班的住校朋友必须晨跑。4年来，班上没有三天间断过。哪怕是走入学院，这个班的朋友多数都保持着这个习惯。

整体扶贫，中学管理上台阶

在支教期间，唐继勇不仅完成教学工作外，还兼任了小金小学主任助理工作。任职期间，针对小金小学现况，他有针对性地对中学美育、教学管理等工作提出了改进意见。几年来，小金小学的管理工作发生了显著的变化，中学生违纪的现象少了，校风更浓了。

作为汶上优秀班主任的代表，唐继勇多次受邀出席中学“本土课题”专家组，为中学校本教材的开发出筹谋策。

4年来，唐继勇以高度负责的工作心态，兢兢业业的敬业精神，和其他支教老师共同努力，教育教学工作取得显著成效。他所执教的高2018级1班中学生，38人出席中考，实现了100%的专科率，其中，考上广州外交大学1人，华东师范学院1人。作为支教团队的负责人，唐继勇带领团队攻坚克难，2022年中考，再度实现100%的专科上线率，有效推动了全县教育质量的整体提高。

为了将汶上的教育教学模式在小金小学常年延续，唐继勇率领团队在小金小学进行了“师徒结对”帮扶活动。4年来，唐继勇的师父有的现今已成了学科骨干，有的还当上了年级主任。支教团队采取“一对一”“一对多”方式，缔结师徒12对，并通过专题培训、听课说课、示范带课等方式，传授方式、分享经验、点评指导。汶上班主任团队高超的业务水平、无私的奉献精神，极大推动了小金班主任队伍的成长。

“这4年是一辈子都无法忘掉的，不是简单的支教的经历，而是让我看见了教育的路还很漫长。”小金小学房门的相片，被唐继勇设为了陌陌同学圈封面。他说，这是一种记念，更是一种勉励和鞭策。4年的高原支教路，将愈加坚定自己那份从教的初心。