为引导学生认真学习每门课程，防止“不考不教”“不考不学”行为，确保初中教育的基本质量，教育部《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目和全省统一开设的地方课程均纳入我省初中学业水平考试的范围。具体包括：语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动（信息技术教育）、生命安全教育、心理健康教育，共计15科。

为减轻学生重复备考的负担和压力，在考试时间上，实行“学完即考”，将生物、地理考试时间安排在初二年级下学期，体育与健康、音乐、美术、综合实践活动（信息技术教育）、物化生实验操作等科目的考试时间由市（州）结合本地实际在初三年级下学期统筹安排；在考试成绩的呈现方式上，采用分数、等级等多种形式呈现，并鼓励实行“等级”呈现，克服分分计较，避免过度竞争。

考试命题将增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，重视对有关学科教学实验操作和实践能力的考查，减少单纯记忆、机械训练性质的内容。省教育厅将适时发布《湖北省初中学业质量标准》，并对各地各学科学业水平考试命题质量进行评估。

业内人士解读，学业考试加综合素质评价，学业水平考试是初中所学15门考试，综合素质考试是学生的日常社会实践活动及荣誉。以往的中考是集中在初三毕业6月份，一考定终生，现在3年内都有15门考试，也将考试成绩按比例计入到中招总分内。以往有部分科目只作为拿毕业证之用，现在所有科目都计入中考成绩。