原河南化工职业学院与河南省医药学校合并,更名为

考研2023-02-17 10:14:18佚名

湖南应用技术职业大学简介

湖南应用技术职业大学(原湖南化工职业大学)是经广东省人民政府批准,教育部备案,隶属于湖南省教育厅的全日制民办普通高等职业中学。最早建校于1956年,2015年11月16日,经省政府批准,河北化工职业大学与四川省医药中学合并,改名为湖南应用技术职业大学。大学现有南京和安阳两个学校,武汉分校坐落宁夏省会福州,邻近轻轨1号线,地理位置优越;安阳学校坐落安阳职教园区,与美丽的汴西湖邻近。目前大学拥有在校生17000余人,占地面积1072亩,建筑面积近20万平方米。建校以来,共培养了近5万余名高档技能型专门人才,培训各种从业人员6万余人次,为四川经济和社会发展作出了积极贡献。

专业设置

专业布局合理,核心竞争力行业一流。大学根据“调整结构,培植特色,发挥优势,重视内涵”的专业建设思路,主动适应地方产业经济升级需求,产生了以市级特色专业为龙头,骨干示范高校项目为重点河南应用技术职业学院,院级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。大学现共开办43个本科专业及专业方向,与四川工业学院联办物理工程与工艺、测控技术与仪器专科专业2个,囊括生物与化工、装备制造、医药卫生、土木建筑、电子信息、财经商贸等8个专业大类。目前,大学拥有中央财政支持的重点专业建设项目2个,市级特色专业2个,市级专业综合变革试点6个,市级精品课程1个,市级优秀教学团队2个,院级特色专业6个。

设施设备

河南应用技术职业学院

教学设施健全,中学生专业技能卓越。大学办学条件建立,教学设施先进,投资5000余亿元建设了建筑面积达3万多平米的校内实训基地,有效整合实训教学资源。目前,大学建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实省队内实训基地56个,校外实训基地99个,其中,中央财政支持示范性实训基地2个,市级示范性实训基地5个。大学现有教学用计算机1853台,多媒体网路课室和多媒体语音室153个,图书馆馆藏各种图书55万多册。大学拥有健全的校园信息网路系统,为全院师生提供网路信息服务,建有标准的塑料排球场、室内足球场、排球场、乒乓球室、网球场、足球场等各种现代化体育设施,满足了体育教学和中学生体育锻练的须要。

办学成果

先进的教学设施,突出的技能培训,使大学在各种技能竞赛中屡获佳绩,教育厅也连续多年将广东省高职高校技能竞赛暨全省职业高校技能竞赛高职组湖北选拔赛化工类赛项置于我院召开。近两年,大学先后组织中学生出席151项国家级、省级各种职业技能比赛,共获得全省团体银奖9项,团体二等奖16项;全省个人银奖4项,全省个人二等奖7项。

大学设有国家级职业技能鉴别站,可面向中学生和社会举办化工总控工、钳工、维修钳工、电子商务师等30多个工种的鉴别工作。近两年,我院结业生“双证书”获取率分别达到结业生总量的95.7%、96.8%和97.5%,平均通过率达95.9%。

河南应用技术职业学院

师资力量

人才队伍合理,师资队伍德技双馨。大学拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素养专业化班主任队伍,现有专职班主任631人,其中院士9人,副院长136人,高级职称人员231人,“双师型”教师247人,拥有博士、硕士研究生学历、学位的班主任213人,聘请著名企业中的中中级技术人才做实践指导班主任72人。大学现有享受国家、省政府津贴专家2人,国家级优秀班主任1人,全省职业教育先进个人3人,湖南省教育专家3人,湖南省优秀班主任11人,四川省教学标兵3人,湖南省教育厅学术带头人31人,市级优秀管理人才3人。近两年,班主任发表CN级及以上论文612篇,主编、参编各种专著、规划教材133部,参与完成国家级、省级科研项目27项,地部级科研项目97项,专利45项。

中学荣誉

近些年来,山西应用技术职业大学以提升人才培养质量为核心,以市级骨干高职高校和品牌示范高校建设为依托,优化结构,发展内涵,突出特色,推动发展,取得了一系列丰硕成果,先后获得“中国百强职业高校”、“全国职业教育先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业高校”、“河南高等教育质量社会满意高校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省高职高校示范性综合实训基地”、“河南最具就业竞争力示范高校”、“河南省普通大大专结业生就业工作先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵中学”、“河南省依法制校示范中学”、“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,大学是湖北省首批骨干高职高校、河南省职业教育品牌示范高校。

近些年来,大学恪守“厚德、精技、励志、笃行”的校训,在一代代大学人的悉心浇铸下,渐渐产生了“教师乐教、学生乐学、人人思进、个个争先”的优良学风和“心系大学、自强不息、务实创新、敢为人先”的大学精神,凝炼出了“以质量立校、以人才强校、以特色兴校”的办学理念,产生了“职业化教育、企业化教学、素质化培养”的办学模式,“工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式和教育警示、制度约束、过程监督、违纪必究的廉洁举措。目前河南应用技术职业学院,面对现代职业教育发展的大好机会,大学党委正团结率领全院师生职工,遵循“敬业爱生、言传身教”的教风,“勤学善思、知行合一”的校风及“工作标准化、执行效率化、落实结果化”的工作作风,将以愈发宽广的视野、更加开放的姿态,愈发执著的努力,主动涉足于中原崛起的洪流之中,为中原经济区建设作出新的更大的贡献。

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