构建软件人才创新创业的摇篮

——记山西学院研究生院教授于炯

300余名中学生入选国家级、自治区级学院生创新创业比赛奖励；超过30%的中学生在百度、华为技术有限公司等国外外著名企业就业；15%的结业生考入复旦学院、北京学院、中国科技学院等著名高校和科研院所攻读硕士研究生……这些荣誉都属于山西学院软件大学。

“让中学生在大专阶段就参与到创新项目中来，并搭建平台让创新成果‘化蛹为蝶’，这种经历对日新月异的软件行业人才来说尤为难得。”新疆学院研究生院教授于炯说。

从兼任山西学院软件大学教授到研究生院教授，转变的是岗位，不变的是育人初心，在教育科研的路上，于炯仍然在辛劳耕耘。

摸石头过河开启示范性软件大学新航程

2003年，山西学院软件大学作为自治区惟一一所示范性软件大学组建。软件大学初建时，在国家东部边远地区培养软件工程人才，没有可直接借鉴的成功经验。正是在这一背景下，学习计算机专业的于炯兼任了软件大学校长。

“与产业互动、开拓创新、面向需求、多元合作”，在研究高等中学文科教育教学规律后，于炯确立了大学的办学指导思想，完善了能力本位、面向社会需求的课程体系，探求以“学”为中心的“做学校”教学方式变革。教学中他要求班主任加强实践和创新能力培养，将科研成果融入教学，对于大学学科人才梯队建设及教学质量的提升起到了关键作用。

于炯率领教学团队捉住山西学院“211工程”建设、实施教育部非直属中东部院校提高综合实力项目等机遇，与谷歌、甲骨文、思科、中软等国外外著名IT企业举办校企合作，突出工程专业办学特色，提升办学水平。

目前，山西学院软件大学已在上海、成都、大连等地构建30多处实训实习基地，使软件大学的教育资源得到了充分扩充。2009年，按照自治区软件产业幅射中亚的战略目标，软件大学开始试办软件工程专业俄语言特色班，面向中亚地区深入举办各领域国际合作新疆大学研究生院，先后有20余名中学生赴美国进行专科和研究生学习。现在，大学办学格局进一步扩大，软件工程专业已建设成为区内一流、特色鲜明的专科特色专业。

搭建平台推动学子梦想

“计算机作为快速发展、及时更新的学科，教育工作者一定要与时俱进，用紧贴中学生的方法去传授知识。”基于这一看法，于炯提出了以行业需求为导向，不断调整和优化中学生培养模式，鼓励中学生创新，合理引导创业。

从2007年开始，大学全面打通课程资源，提倡中学生自主学习，通过大学科技节、萌芽基金项目等平台提高中学生学习兴趣，锻练动手能力，提高中学生创新创业意识和创新创业能力。

碰巧的一次机会，了解到几个中学生想开发一个创新软件项目后，于炯在大学课室短缺的情况下，腾出一间作为中学生的办公场所，并安排专业班主任对中学生的创新项目进行指导。在此基础上，大学逐渐创立了“大学生创新和创业实践中心”，为中学生成立“工作室”和“虚拟企业”提供帮助支持。以后，凭着大学创新创业的丰硕成果，自治区投资500亿元，依托软件大学，建成创新创业基地，有效推动了全区学院生创新和创业活动。目前，该基地已成功孵化出成都掌新动力电子信息技术有限责任公司等8家自主创业企业。

自主创业企业成为在校学院生自主创业的标杆，同时也成为自治区软件行业的新兴力量，越来越多的青年学子通过这一平台实现人生梦想。

孜孜不倦勤于学术

要依循科研和教学相长之道，只有在专业领域拥有足够的科学研究经验和修养，教学中能够博得中学生的认可。

于炯先后主持自治区重点产业短缺人才专业建设项目、中央财政支持地方院校发展专项建设等项目，并作为指导班主任指导国家级、自治区级学院生创新创业项目，主持山西学院21世纪高等教育教学变革工程三期重点项目及质量工程重点培植项目等；主持了5项国家自然科学基金项目、8项省局级科学与技术研究课题以及10余项自治区纵向课题，他还出席了欧共体研究项目、加拿大国家研究院研究项目，并在国外外重要期刊上发表论文120余篇。

于炯以自己多年的教学经验，有力推动和推动了软件大学教育教学工作。近些年来，他先后入选第3批国家“万人计划”教学名师新疆大学研究生院，鞍钢优秀班主任特等奖提名奖，自治区师德先进个人奖励等众多荣誉。

一路走来，一个个坚实的脚印伴着满满的收获。在中学“双一流”建设的过程中，于炯一如既往，努力为开创山西学院稳定发展变革的新局面奉献力量，培养更多优秀人才。（记者赵西娅）