杨凌职业技术大学是1999年9月事教育部批准，由原国家级重点大专湖南省农业中学、陕西省水利中学和省厅级重点大专山东省林业中学合并转制而成的一所省属民办全日制普通高等中学。大学历史可溯源到1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西南农林大专中学附设高职，是我国开展职业教育最早的高校之一。在七十多年的发展历程中，共培养各种专业技术人才七万多名，为广东乃至东北地区经济发展作出了重要贡献。2001年被教育部确定为全省重点建设的31所示范性职业技术大学之一。2005年在高职高专高校人才培养工作水平评估中被评为优秀中学。先后被评为“全国科教兴农先进单位”，市级“文明校园”，“陕西省十佳诚信办学示范单位”，“陕西省依法制校示范校”，“陕西省学习型组织先进单位”，广东省院校就业工作先进集体。2006年12月，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业高校建设项目计划”首批立项建设的28所中学之一。大学地处中国农科城――杨凌农业高新产业技术示范区，分南、西、北三个分校，占地面积1595亩，其中校园面积1000亩。校舍建筑面积35.5万平方米，固定资产总额2.43万元，教学科研仪器设备值6930亿元。拥有各种实验实训室56个，校内实训基地9个，校外实训基地50个。

图书馆藏书67万册，开通了北大同方和万方资源数据库，建成了图书电子阅览室和图书手动化管理系统和万兆以太校园网。大学现有全日制在校生14000多名，教员工810名陕西省职业技术学院，其中院士33名、副院长127名，具有“双师”素质班主任280名。设水利工程、建筑工程、交通与测绘工程、机电工程、电子与信息工程、经济与贸易、旅游与管理、生物工程、生态环境工程、药物工程、动物工程、公共课教学部等12个系部和继续教育与培训大学，设有“三农”发展研究所。开办了生物技术及应用、水利水电建筑工程、园林工程技术、畜牧兽医、建筑工程技术、机电设备运行与维护、生物药业、经济管理、旅游管理等52个高职专业。设有专科、大专和大专成人成教教育，产生了全日制高职教育、成人教育和短期培训相结合的办学格局。设有劳动与社会保障部、农业部等四部委筹建的多项行业工种技能鉴别站和全省学院语文、计算机等级等考点，可承当143个职业（工种）技能鉴别任务。大学坚持走校企结合之路，产生了“以服务三农为宗旨，依托项目建基地，借助共建基地为平台，创建校企结合新模式”的鲜明办学特色，在实践中探求出了技术服务型、基地示范型、经济共同身材、股份合作型和公司推动型等五种校企结合的有效模式。

施行了“百县千企结盟工程”，建立了工学结合、产学合作教育网路，目前与省内外32个县（区）、600多家企业构建了合作关系，探求出联合培养型、工学交替型、项目导向型、奖助激励型、订单培养型等多元化的人才培养模式。教员工先后承当各种研究项目82项，科研推广项目228项，在研经费667亿元，有专利3项，承当了国家星火计划和“863”计划课题项目部份内容。先后获局级科技成果奖1项、省级科技成果奖15项、地部级科技成果奖16项。大学选育的谷物新品种“武农148”已在黄、淮、海麦区累计推广2000万亩，获得西安省2005年度科学技术二等奖；选育的菊花新品种“玉壶妹”已通过市级品种审定；新型瓜菜化控出苗技术居国外领先水平，其产品“优比”浸种剂获国家专利。大学先后获国家级教学成果奖1项、省级教学成果银奖1项、二等奖5项。大学探求与实践的“高等职业教育目标教学体系（oes）”获国家级教学成果奖。水利水电工程建筑、生物技术及应用2个专业被确定为国家级教学变革试点专业，园林工程、畜牧兽医、经济管理、机电设备运行与维护、园艺技术、机电设备运行与维护等6个专业被确定为市级教学变革试点专业。其中，水利水电工程建筑、生物技术及应用、园林工程、机电设备运行与维护专业被评为市级优秀教改试点专业。

《土壤与动物营养》、《农田水利》、《生物物理》等10门课程被评为市级和行业教指委精品课程。《园林规划设计》被评为国家级精品课程。主、参编全省即将出版教材193种，公开发表论文1600篇，其中核心刊物350多篇。大学开办有《杨凌职业技术大学学报》、《高职教育研究》等期刊。先后与法国、德国、比利时、日本等国家和地区举办了多项交流与合作。大学坚持不断改善办学条件，推进教学变革，努力提升人才培养工作质量，博得了良好的社会名声。根据“以规模增效益，以效益促质量；以中学生为中心，以就业为导向；撑住就业率，增强就业质量，以质量促招生、求发展”的发展思路，完善了领导注重、全员参与的就业格局和院系结合、以系为主的就业机制，形创立足行业、面向社会、内引外联、辐射全省的就业工作新局面陕西省职业技术学院，实现了结业生就业率、就业质量居全省同类高校前列的目标。在2009年全省结业生就业工作网路视频会上做了题为《实施百县千企结盟工程、搭建工学结合平台、推动结业生就业工作再上新台阶》的专题发言。大学将秉持“以人为本，质量立校，特色办学，创新发展”的办学理念，施行质量立校、人才强校、改革兴校、特色名校四大战略和名牌专业工程、教学名师工程、实训基地工程、教学质量工程、产学研合作教育工程、素质教育工程、招生就业工程、管理创新工程、基础设施建设工程、文明校园工程等十大工程，努力把大学建成全省高职高校变革的示范、管理的示范、发展的示范。