感谢提问。

根据每年高考后高校招生情况，总会有一批大专生进入校园，而大专生毕业时只有约5%可以升入本科。也就是题主所言专升本没升上去的反而是多数。

这些专科学生发展如何呢？

首先，大部分的同学选择了就业，他们有些本专业就业形势好的，留在了本专业发展；有些本专业发展一般的就跨到了别的专业或行业（比如销售之类）。但较多同学都回到了家乡，也有在大城市打拼几年的，毕业后3-5年后也回去了家乡。然后，成家生育子女……

还有一部分专科生，他们没升本科，毕业后就业满意度不高，于是开始准备考研，或许真的有那么一个梦，很多学生就考上了，硕士、博士一直前进。他们现在发展都不错，至少要比专科毕业的同学有有优越感。

还有一部分同学，他们其中家境不错的，就选择了出国深造，在国外待几年再回国就业，目前发展还不错（他们本来家庭条件就很好）。家境一般的，有些选选择了考公务员考事业编等。

很多人说现在是一个看能力不看学历的社会，但不得不承认，有很多单位，门槛设置的时候已经排除了低学历。

无论学历如何，只要在选择的行业扑下身子、肯下功夫，钻研进取，一定也能成为行业精英！！

读研了[大笑][大笑]

全日制专升本、五年制本科和全日制四年本科，若同大学同专业，就业时谁更具优势？

当然全日制四年本科毕业的学生。就算再亲，你也是后妈生的那种感觉。而且专升本的学生所报的学校有限制，一般都是普通类二本高校。毕业时候的第一学历也是全日制本科学历，区别不是太明显。

举一个不恰当的例子吧，就如同保研跟考研的学生，别人更喜欢哪一种。往往大家都会青睐于保研的学生。不同层次的高校，对学生的要求是不同的，你专科三年对学生的要求，肯定比不上本科三年对学生的要求。而且专升本考试的题目也都是很基础的东西。

说实在的第一学历虽然不能代表什么，但是能够代表你前面十多年的学习习惯等各方面的原因。（除非你高考失利才考上专科）习惯的养成不是一时半会能改变的。普通本科学校的学生去重点高校，会发现学习氛围不一样，专科学校的学生跟普通本科学校的学生学习氛围也不一样。（我只是说大概率角度的面）

从就业方面来说，没有什么太大的差异吧，毕竟都是第一学历毕业，具体到用人单位，那就看各个用人单位的要求。既然能够考上专升本，也算专科群体当中比较优秀的学生了。（举个例子四级过得专科生很少，但是在本科学校四级不过的很少，这就是一小方面的差距吧）。

无论怎么样，能够自己不放弃自己，能够努力，追上别人，至少说明你自己努力了，相比原来你优秀了。你超过你自己了，至于与别人有多大差异，或者有没有差异，时间会证明一切。别人再多的角度，有没有都不能够证实。

同校同专业，一个专升本毕业，一个直接本科毕业，用人单位会怎么看？我们先把“专升本”区别成两种分别讨论。

第一种，在职人员的“专升本”。在很多人眼里，“专升本”都是在职人员，为了增加晋级职称、提升职务的砝码才去做的事。在职人员专升本的过程，比四年本科直接毕业的难度，简单了许多。现在很多大学的成人教育学院，招收“专起本”这个层次的本科生，就是拥有专科学历，继续升为本科的教育。入学要考试，只要想去学，大部分都能通过考试，听说是100分左右就可以了，考3科，专业不同，考试科目也不同。学习时间2年半，学习方式为函授或业余时间集中组织学习，拿到毕业证比较容易。也正是这样，“专升本”成了单纯提升学历的事，让人感觉“专升本”的过程，能力并不能提升多少，专升本也就没什么优势了。专升本最常见的就是这一类型，感觉这个类型把专升本给玩坏了。

第二种，在校生专升本。就是题主说的“专升本五年制”。我个人认为，在校期间能够专升本的学生，是那种觉悟比较晚，上进心比较强的人。觉悟早有上进心直接考入本科了，没觉悟没上进心的就直接去找工作了。在校的专科生中，直接去“专升本”的人不多，不能代表专升本的主流，也改变不了多数人对“专升本”的看法。虽然你要学校直接专升本，感觉还是有点怪怪的，多数用人单位对这个类型毕业生的看法，还是和“在职专升本”差不多。还有一点，就是还在开展在专科教育的学校一般不是名校，接收专升本学生的也都不是名校。

所心，综合以上两点，专升本毕业生给人的印象不如直接全日制本科的毕业生能力强，当然是直接全日制本科毕业生在就业时更有优势。

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