我们自古以来就注重家庭教育。《三字经》中的“子不教,父之过”,指明了母亲对女儿有教育责任;而鲁迅先生的《我们如今怎么做妻子?》则提议父亲对儿子的教育“应该完善的形成,竭力的教育,完全地解放。”总而言之,“革命要革到老娘头上了”!
话糙理不糙,将要即将施行的《家庭教育推动法》就是这样一部“革命要革到老娘头上”的法律,既是家庭教育优良传统的弘扬,更是与时俱进的发展和创新,关乎儿童的健康发展、家庭的幸福和睦,也与国家富强、民族振兴和社会进步息息相关。
《促进法》准确定位了家庭教育的责任主体是父母,并规定了关于家庭教育的五项原则、六大内容、九大方式——家长同学们,你打算好了吗?下边概貌剖析一下这个“569”家教方略,供参考学习。
五项原则在《促进法》的第5条
第五条家庭教育应该符合以下要求:
(一)尊重未成年人身心发展规律和个体差别;
(二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;
(三)遵守家庭教育特征,贯彻科学的家庭教育理念和方式;
(四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;
(五)结合实际情况采取灵活多样的举措。
教育小孩要结合年纪特性“因岁施教”,例如对幼儿要鼓励其独立吞咽及清除弄坏的桌面、对少儿鼓励其做徒步、滑雪、攀岩等运动;对中学生培养责任心、规则意识及自控力,并鼓励诚实的天性;对学生要向同事一样多谈心、多聆听、少絮叨,培养失利的恢复力、自我保护能力,以及学会包容、尊重他人等。
六大内容在第16条
第十六条未成年人的父亲或则其他监护人应该针对不同年纪段未成年人的身心发展特征,以下述内容为指引,举办家庭教育:
(一)教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情结;
(二)教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节省、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法制意识;
(三)帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,提高科学探求精神、创新意识和能力;
(四)保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促使其身心健康发展;
(五)关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出游、健康上网和防欺辱、防落水、防盗窃、防拐骗、防强奸等方面的安全知识教育,帮助其把握安全知识和技能,提高其自我保护的意识和能力;
(六)帮助未成年人树立正确的劳动观念,出席力所能及的劳动,提升生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦肯干的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
这六大具体内容简单地说就是:一是培养家国情结,二是培养良好道德品质,三是培养科学探求精神,四是推动身体健康,五是推动心理健康,六是培养劳动习惯。
即“四个培养两个推动”,直接与学习成绩有关的几乎没有,这就需求父母解放思想,从过分关注女儿学习的处境中脱离下来,着眼于儿子综合素养的发展,多一些成长陪伴、少一些教育内卷。
在此非常提醒父母要注重“培养劳动习惯”这一条。事实表明,但凡从小热爱劳动的人,长大后非常能干,常常事业有成、生活美满!由于劳动可以培养儿子的独立性,还可以促使其身心健康以及良好个性品质的产生。父母应从小培养儿子“自己的事情自己干”、“家里的事情主动干”的劳动习惯,使其获益终身。
还要增强对体育锻练的认识。世卫组织将健康定义为:健康,是身体上、精神上和社会上的良好状态的统称,而体育锻练对健康发挥的作用不可或缺。体育锻练不仅提高体质外,还有益于培养儿子果断、机敏、勤奋、吃苦的精神,能够增强女儿与人相处及公正竞争、友好合作的能力。为孩子拟定的学习计划里要有体育锻练这一项。父母最好和儿子一起观看体育赛事,一起跑步、打球、做操等,培养小孩的体育兴趣,并升华为稳定的体育爱好。
九大方式在第17条
第十七条未成年人的父亲或则其他监护人施行家庭教育,应该关注未成年人的生理、心理、智力发展状况2023家庭教育以什么为根本任务,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权力,合理运用以下形式技巧:
(一)亲自哺育,强化亲子陪伴;
(二)共同参与,发挥妈妈双方的作用;
(三)单反而教,寓教于日常生活之中;
(四)潜移默化,言传与身教相结合;
(五)严慈相济,关心爱惜与严格要求并重;
(六)尊重差别,按照年纪和个性特征进行科学引导;
(七)平等交流,给以尊重、理解和鼓励;
(八)互相推动,父亲与孙辈共同成长;
(九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的形式技巧。
《促进法》把亲自哺育放到了第一位,可见亲自哺育的重要性和急迫性。据调查,目前城市男孩儿的70%以上、农村留守儿童的90%以上是由奶奶照看的——你观察一下你熟悉的新村(村落),或则问一下身边的亲戚,不难发觉这个隔代教育现象。
诸多事实证明,隔代教育弊病很大。主要诱因是奶奶常常对小孩过于娇惯和体谅,导致众多不良后果。有什么后果呢?有媒体做了如下总结,很有道理:“养出一个小胖墩、宠出一个小无赖、惯出一个小懒虫、护出一个自大鬼“!;严重的会导致小孩的身心恐惧问题,例如,不善言语、不能与人正常沟通、内心压力无处发泄;或表现为生活无秩序、不懂得与人正常相处的规矩、不能正常完成学业等等。
所以,父母再忙也要注重对女儿的成长陪伴,创造条件亲自哺育,承当起扶养和教育小孩的责任;假如有条件,当母亲的最好全职带娃,起码到3岁。注意,本人赞同全职母亲,不赞同全职太太。
关于家校合作在第19条
第十九条未成年人的父亲或则其他监护人应该与中小中学、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极出席其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同推动未成年人健康成长。
其实,家庭教育不是你一个人在战斗。《促进法》还规定了详细的国家支持和社会协同办法,还有法律责任等内容,可以查阅原文了解。
其中,最重要的途径是家校合作。苏霍姆林斯基以前指出过,没有家庭教育的中学教育和没有中学教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一非常细致而复杂的任务。所以,父母要注重家校合作,改变往年的傲慢和偏见,尊重和配合老师的教育策略和方式,提高育人理念。
2021年10月23日,必定被历史铭记。这三天,国家公布了《中华人民共和国家庭教育推动法》(以下简称《促进法》),自2022年1月1日起实施。自此,,家庭教育是家事2023家庭教育以什么为根本任务,更是国事,带娃不能再任性而为了——共勉!