幼儿园中班结业仪式活动总结（精选8篇）

幼儿园中班结业仪式活动总结篇1

20x年6月27日，x幼儿园举办了“静待花开”为主题的小班结业仪式活动。女儿们、家长、小同学相聚一堂，就像一个快乐的你们庭，共同迎接这个美好而难忘的时刻!

一首《幼儿园结业歌》拉开了结业仪式的帷幕。校长父亲用满含深情的话语，抒发了对女儿们沉痛的爱，谢谢这一年以来父母对幼儿园工作的大力支持与配合。

此后她给所有结业的儿子们颁授了结业记念册和结业证书，祝福女儿们在未来的日子里振翅飞翔，在未来的日子里越来越好!

班主任代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地抒发了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当儿子们用花束与抒发对老师、深深谢谢时，见到了老师们的眼里对儿子们的不舍。

接着女儿们演出了街舞《一年级》《感恩的心》等节目，两个节目里包含着她们对老师的不舍和对中学生活的憧憬。小孩们用柔弱的动作、认真的模样，感动了在场的每一位父母。由于她们感遭到儿子的进步与成长，纷纷掏出手机记录下这感动的一刻。

此后，女儿们与父母共同切下了美味的面包，并分享了好吃的香蕉。温暖和谐的气氛在整个活动室外渐渐飘动来。最后小孩们写下感恩的话语，将这份美好永远留在了幼儿园。

儿子们的成长与收获都离不开老师悉心耕耘和悉心照料。结业仪式其实是短暂的，但幼儿园生活的追忆是浪漫而长久的，愿这种甜美的女儿们带着最美好的追忆，在更宽广的天空飞翔，拥有一个美好的人生。

幼儿园中班结业仪式活动总结篇2

五月的骄阳是火火的，八月的心情是美美的。6月29日上午，我们幼儿园小班小同学们和她们的父亲母亲、老师们相聚一堂，举办小班结业仪式。

热热闹闹的群舞《上花轿》，及校长一番热情流溢、鼓舞人心的祝词拉开了小班小同学人生中的第一个结业仪式的帷幕，她为小班小同学附赠了礼物并给与衷心的问候。对于父母们来说，这也是极具意义的三天，她们为儿子的健康成长而沮丧。王玥雯的父亲代表父母上台发言，用朴素的话语诚恳地谢谢全体班主任为儿子的成长付出的心血和泪水。小孩们现场泼彩画做画的展示让在场的父母们无不竖起大手指!精彩的武术演出也掀起了一个小高潮，她们的一招一式都是这么认真，这么有力!在英文公开课展示课上幼儿园毕业歌简谱，小孩们流利的法语口语抒发让父母及老师们为她们倍感自豪。深情的话语则是写给老师最好的礼物了，一句“老师，您辛苦了!”一首《毕业诗》，道出了她们幼儿园生活的成长历程以及对老师爸爸的谢谢，这一切让老师倍感付出是这么地有价值。见到儿子们正式踏上成长的公路，老师们倍感无比愤慨和骄傲。

结业的`日子，是感恩的日子，是别离的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿儿子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。

这一次的结业仪式十分成功，达到了预期的疗效，也留给了儿子们一个永远难忘的美好追忆。

本次活动是由我们大区队的老师共同设计、策划、准备和施行完成的。我们积极商量，分工合作，发挥团队协作、互帮互助的精神，完成了这项“艰巨”的任务，并取得了较好的疗效，得到了父母和老师的一致好评。

结业仪式活动是一个特殊的活动，意味着小班、学前班的儿子们将要离开幼儿园，离开两年来朝夕交往的老师和小同学，通过此次活动，让儿子们认为自己早已长大了，不再是幼儿园的小同学了，将成为一名光荣的中学生，此次活动，让儿子们恣意地表达自己对老师和小同学的爱情。在活动中，幼儿和老师之间真情显露，依依不舍。中学老师的讲话更是让幼儿憧憬成为中学生，此次活动开得特别的成功，十分有意义。

幼儿园中班结业仪式活动总结篇3

结业临近，我们商议讨论，一致觉得一定借助好儿子在园的最后岁月，组织一次别开生面的结业仪式，丰富小孩的体验，在活动中体验别离时与老师、同伴的惜别之情，学会感恩，并通过表演活动展示自己、表达情感、锻炼魄力与信心，我园老师们积极筹办，围绕主题：快乐、感恩、飞翔认真设计本次结业仪式活动。

为了充分尊重父母意见，我们通过陌陌平台与父母进行深入沟通，广泛征集父母的意见，在父母中征集金点子。最终，我们在开始部份设计了一个父母代表发言环节，在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目，这个节目的出发点是让小孩们体会父母的关怀，用街舞抒发自己对父母的感恩之情，让父母感遭到儿子的成长变化，同时在互动街舞的过程中迸发出浓厚的亲子爱情。

为了活动能达到预期的目的，呈现出最好的疗效，我们在给女儿教会街舞动作的同时，还通过父母群号召父母在家里陪儿子练习，让父母在陪女儿的过程中也学会动作，为同一入园彩排做好积极打算，在与儿子一齐学习的过程中，父母们积极性高，踊跃参与其中。后期我们还组织父母到幼儿园进行统一的彩排，在彩排过程中老师依据实际情况调整队型、指导动作，父母们快速的融入到活动中，高质量的把握动作，就能与幼儿自然的合作完成。整个过程出来，父母认真配合的心态和不怕辛苦的毅力深深感染了儿子们，让女儿学习的激情愈发激增。

很快结业仪式活动的日子到了，这三天，父母和儿子们都表现出很大的自信，非常到了亲子街舞这个节目时，亲子双方把这一节目诠释的很棒，同时也突显出了感动的现场气氛。迎来了现场听众的缕缕喝采声和热烈的掌声。

活动完满结束了，父母们都纷纷让儿子与老师合照留影，抒发自己对老师的依恋之情。得此次活动的成功之处除了是活动本身的成功，我们与父母的互动和给与父母的指导都成了小班所有父母、幼儿，包括老师的一种成长经历，使我们在一次次的活动中提高育儿观念，明白只有佳苑联手才能培养出愈发优秀的女儿。

幼儿园中班结业仪式活动总结篇4

幼儿园举办了“放飞梦想快乐启航”大班幼儿结业仪式，豫幼小班所有的幼儿和父母聚首实验学校(东分校)大会堂，共同追忆女儿们的成长足迹，分享女儿们成长的快乐。

拉着母亲的手，走上红地毯，在结业版面前签上自己的名子，小班的儿子们和父母们入场啦!

在“回忆满满之两年来的成长轨迹”的数字故事中，本次活动拉开序幕。活动分为三个篇章，感恩篇放飞篇和追梦篇。步入第一篇章，我们的校长和父母代表致词，朴素的话语抒发了对老师辛劳栽培的谢谢和对儿子未来美好的祝愿。

舞台上，小孩们开心的唱着跑着，恣意地展示着自己，她们用歌声街舞小品诗诵读个人才艺展示等各类演出方式，向老师们和父母们汇报自己两年来的成长和收获。我们的大区队老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留影与对儿子们的不舍。

看着女儿们的笑脸，如同看见了她们今天的辉煌，台下的掌声一阵又一阵地响起，老师们倍感沮丧，父母们认为欣慰。

最后，女儿们拿上属于自己的结业指南，以一首催泪肺腑的“毕业歌”将结业仪式画上了完满的句号，愿你们把昨天这美好的一切保留于心，作为儿子童年中珍稀的追忆，也祝愿那些小孩在之后的人生公路上走得愈加出众!

幼儿园中班结业仪式活动总结篇5

不知不觉间，一学期的教育教学工作正式完成，带了几年的一批幼儿要离开幼儿园，踏入中学的殿堂。因此，我们将幼儿在幼儿园两年的生活浓缩成一个大的欢庆活动——幼儿结业仪式，通过这一系列活动，迸发幼儿入高中的心愿，憧憬做一名光荣的中学生。通过此次活动，把幼儿两年的幼儿园生活中的成长向父母诠释。经过活动前企划和打算，小班结业仪式在老师、幼儿和父母的期盼中，完满地结束了。仪式的举办得到了父母及有关的人士的大力配合与帮助，下边就此做一小结：

本次小班结业仪式活动方案制订出以后，首要的工作就是为儿子们彩排足够的节目。班级老师积极地为儿子设计节目，认真地彩排、与排练，《可爱颂》、《爵士女孩》、《毕业祝词》等等，为了使每一个节目都能在当日有最好的发挥，期间也碰到过许多的困难。如：儿子们演出有很大的差别性，而且我们尽量要让每位小孩都有节目演出，所以为我们的彩排带来很大压力。还有种种困难，但我们尽量克服，耐心地教每一个小孩，做到有爆棚的掌握。由于我怀着女儿的缘由，我班的老师都非常的给与帮助、积极配合，好多须要跳的节目都由龙老师彩排，班上的廖老师、郭老师也是积极配合，真的谢谢我们这个小集体，齐心协力完成了这个活动。

同时，我们并约请父母一起做相关结业仪式的事宜，调整了一些小细节，使我园中班结业仪式更建立、更有序，对儿子们更有教育意义。在这儿要非常谢谢我们班的父母同学：张欣然父母能积极主动的给我们照相、录像刻碟等等，付出了大量的心血，还有好多父母也是非常支持，像结业典礼当日的生日面包要谢谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多父母为儿子们换上衣、化妆、买礼物等等，还有父母对儿子们的倾心付出与培养，如在个人才艺展示环节，小孩们都能挺好的展示才艺，都表现非常优秀，这也是父母认真培养的结果啊，这样的活动让我们觉得在这个你们庭中饱含了爱意与温暖。

从最后的活动现场看，整个活动非常的流畅，父母在活动中也非常的有序，女儿们在活动中也能大显身手，展示自己最棒的一面。我园班主任间、工作人员的配合中也非常的默契，给与我们好多的帮助，谢谢园领导及朋友们的帮助与支持，能够较好地调控好本次活动现场。

幼儿园中班结业仪式活动总结篇6

五月的骄阳是火火的，八月的心情是美美的。6月25日下午，我们锦绣幼儿园园中班的小同学们和她们的妈妈爸爸、老师们相聚一堂，举行了“承载希望，放飞梦想”的小班结业仪式。

结业仪式在轻快的音乐声中拉开了帷幕。一句“老师，您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了她们在幼儿园生活的成长历程以及对老师爸爸的谢谢，这一切让老师倍感付出是这么地有价值。见到儿子们正式踏上成长的公路，老师们倍感无比惋惜和骄傲。

首先是校长讲话，表达了校长和老师对儿子们的依依惜别之情。大一班高子瑞的父亲上台发言，用诚挚的话语谢谢全体班主任为儿子的成长付出的心血和泪水，谢谢园里领导的正确引导，谢谢园里为儿子的成长创造了优越生活条件幼儿园毕业歌简谱，抒发了所有父母的心里话。大区队老师和儿子代表也发表了她们的别离之情。

其次是小班小孩的才艺展示，节目题材紧扣结业主题。儿子表现十分棒，博得了父母们的缕缕掌声。最让人惊艳的是陶益东老师彩排的节目《环保时装秀》，佳苑共同参与制做的服饰，既环保又创新，在演出时父母赞不绝口并博得了缕缕掌声。在街舞音乐选料上老师用了：《飞得更高》、《老师的眼神》、《江南STYLE》;在配乐选料上老师用了：《感恩的心》、《送别》等音乐，及主持人用朴素的话语诚恳地感动了全场，充分调动了现场氛围和女儿、家长的情感。

最后，结业仪式在幼儿代表给老师献花及女儿们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了序幕。

结业的日子，是感恩的日子，是别离的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿儿子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。

结业仪式在悼念的音乐中完满结束。活动中有好多优点但也存在许多不足：

1、在户外排练时，环节紧凑，幼儿表现较好。但因天气缘由临时安排在室外进行举办，场地设置未合理安排，室外彩排和表演时的方向相反，致使幼儿出场时混乱。

2、活动中女儿换裤子没有合理安排好，引起女儿情绪激动、家长来回走动。

之后活动尽量不在室外举办，活动前应认真做好活动预案，遇见不良天气情况下应提早举办活动。

幼儿园中班结业仪式活动总结篇7

随着一遍遍的结业歌，甜美的儿子们就像振翅的稚鹰即将飞离了我们，飞离了她们的母校。经过两年的蕴育，她们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。两年这是她们的一段黄金时光，这也是我由青春鲁莽迈向成熟冷静的一段刻骨历程!

五年的班主任生涯,让我懂得了作为班主任,要爱岗敬业,严谨治学,清廉从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让父母放心.面对与我们朝夕交往的儿子,看着一双双天真无邪的耳朵,更让我感受到要成为一名好班主任,除了要爱事业,更要爱女儿。

去年我除了教幼儿学习妆扮内容，还教她们学写基本的汉字和拼音。再教学上尽量做到有道具，形象生动，使幼儿再探求和快乐小学习。去年绘画幼儿有很打进步。甩掉了过去的模仿能自己想像这去画。形象帅气有的还有故事清洁。当儿子们吧给我的画的像用来使，我很兴奋。我的一举一动都再她们眼中。毛发有扎上去的。有披着的。校服有的使我平常穿的。有的使为我实际的。后面的还写着“徐老师我爱你!”顿时倍感付出的爱汇报的使更多的爱。翻着翻着衣物画停再眼前，画上使我哪着跟木棍桥黑板。我明白了哪使我让她们安静的形式。看着哪连上凶的样子。我连瞬间红了，班主任也有喜怒哀乐。当种种要因心情索然时，也会偶一丝疲乏。我有时也会发性子，如今升年里毫很沮丧。其实她们有缺点。单她们须要的不时粗鲁的对待而时更多的关心和耐心。

再注意教育的同时我们对幼儿的性格培养下乐很大功夫。我办幼儿非常开朗，上课惊讶非常活跃。探求欲望很强。知识面比较广。译介谈话课。她们都积极参与。不限制她们呢多说画。鼓励她们大胆与人相处。再我严厉她们每天都再进步。再远举行诗诵读的活动种。我怠着她们连故事，并学演出。为乐疗效更好我和黄老师还特意自己制做乐表演服饰。再学习种幼儿非常激动再班主任排练时。看见自己"的杰作”时。内心非常满足。为她们倍感骄傲。课事情发展的总时政与愿违。当我像虚礼去做好一件事事。却没有想像的疗效。单我不买员。知识儿子锻练的机会。只要她们学到了知识。有了经验。这就事她们最大的收获。

当抽泣《毕业歌》孩子跟随选录吟唱事，你们哦度冰锥了，小孩们都说“老师，结业后我们一定来看您!”之后每晚我就会遭到儿子送非我的效力舞。有的事一副画有的事一封信。，我都仔细的典藏这。这都事一分分爱啊!

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是中级保姆,无论他人对我们如何评价,我们却深深晓得,自己担负的责任有多重大有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的儿子,业已失败,如今我想通了,我要做伟人的老师.我并不奢求我教的儿子能成为伟人,只希望她们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了!

幼儿园中班结业仪式活动总结篇8

念书期，我班级结合自身特性，通过不断的学习、反思、总结经验，较为有效的举办了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程手册》精神的同时确立新的发展目标，为向"省一级幼儿园"目标迈向而储备新的力量.实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于小班的儿子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分借助这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，重视多元智能的开发教育，积极为入高中打好基础，作为父母需依照幼儿的实际情况进行有针对性的培养，便于儿子能较顺利地步入高中学习。只有在佳苑的良好对话沟通方式下，我们能够有效的展开以下探究工作：

一、本班情况剖析：

(一)幼儿情况：通过在幼儿园两年的生活和学习，女儿们升入了小班，正式成为高中生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也非常快，三位老师观察到，我们班级的儿子思维活跃，接受能力强，性格活泼、活泼、自主，富于个性。从整体看人际相处能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(例如：用餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)聆听的习惯须要加大。其次，女儿们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部份幼儿动作发展和动手能力需某些补习，自我反思的智能还需巩固。物理逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。其实存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向下、有帽子、有爱心、特别表现在开学出举办的大带小活动中，为父亲表妹作出了好榜样。

(二)幼儿人数：全班总人数34人，其中女孩20人，男孩14人，平均年纪在五岁半左右。

(三)班主任情况剖析及分工合作：

校长：在教学中起带头作用，创班级特色，重视佳苑对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，重视班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发，负责举办教学内容有：听读游戏认字、计算逻辑训练游戏。

副班班主任：性格孤僻，服务意识强，能主动参与思索研究主题活动，重视幼儿的某些差别，鼓励幼儿参与体育活动，协助幼儿发展脑部功能，重视身体、运动智能的开发。负责举办教学内容有：觉得统合训练活动、英语游戏、语言故事等。

保育班主任：工作耐心、细致，积极钻研幼教经验，能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，重视培养幼儿构建科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，保障了班级卫生工作协调有序进行，并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。

后勤配班：主动关心班级事物，积极参与班级活动。及时的提供助教服务，积极与幼儿展开互动。

二、班级经营

(一)班级经营文化：真挚、尊重、关爱、合作

(二)班级经营目标：

1、培养儿子间的互相学习、自主性和决策的能力，构建一个共同阐述的团体。

2、营造一个饱含爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并产生初步升中学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助父母具备正确的儿童观、教育观、知识观，明晰幼儿期教育重心是个性能力的培养，使父母认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程方式，并支持参与幼儿园的教育活动，产生良好的"佳苑对话互动网"。

(三)具体的分工及举措。在整体合作中我们将明晰目标，配合默契，每位人都要具有积极、主动的意识。具体举措有：

1、每周五晚上进行班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方式与不足;

2、每年底与班委成员沟通一次(方式不限);

三、本学期幼儿重点能力的培养

A、培养幼儿的.责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的心态和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修复图书、整理玩具柜、当称职的值周生等。

B、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯

(1)重视幼儿聆听习惯的培养

聆听就是悉心听取他人说话，擅于聆听是一个人不可缺乏的修养。学会聆听不但能正确完整地听取所要的信息，并且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因而良好的聆听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下举措：多与儿子攀谈。在谈话的过程中让小孩学会怎样去听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己的说话的时机。多举办谈话活动和游戏，班主任创造机会与儿子进行有效的某些谈话，并在攀谈的过程中用自己的聆听行为去影响、引导宝宝。提供聆听的机会。给幼儿播放音像作品，让女儿学会安静地听，并开辟聆听角，提供聆听机会。在活动中巩固。举办方式多样的演出会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励她们大胆踊跃出席演出。

(2)培养规则意识与执行规则的能力。

包括：认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制订活动的有关规则，产生规则意识。

(3)培养任务意识与完成任务的能力

包括：认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

(4)培养入学意识

包括：了解和熟悉中学的学习环境及学习活动。了解和熟悉中学生的生活作息制度。认识高中生的学习用具，晓得她们的使用技巧。有憧憬中学、向往高中生的情感。