本篇经验分享自一位二战课程与教学论专业上岸的学姐~

考试科目

2020年分数线

国家线：46，138，331

初试参考书目

专业科目：346体育综合

参考书目（仅供参考）：

311：

1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版

2.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社安徽教育学院，第四版

3.《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版

4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦安徽教育学院，北京师范大学出版社，第三版

5.《教育研究方法导论》裴娣娜 ，安徽教育出版社

选读：

6.《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社

7.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版

8.《教育学原理》柳海民 高等教育出版社 第二版

9.《教育学原理》项贤明主编，高等教育出版社，马工程版，第一版

考研经验

专业课：

这些年教育学的考试内容，基本上都是重点考察考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。所以同学们在学习的过程中，也不能死磕课本。首先是要重视教材，认真多读多看几遍。而且相关的其他书籍也要多去看一看，理解一下，增加自己在这些方面的学科知识。没有基础的同学建议还是去找一下目标专业的学长学姐，至少这样不会走弯路。教育学的这几本书学校官网没有给参考书，我们要去圈画大致所要使用的书籍，不要少看，也不要多看，浪费时间。在强化和冲刺阶段要做多真题和模拟题，每一道题都要认真思考。

政治：

政治我前后也就跟的一位老师走，不要买太多乱七八糟的资料，基础还不错的同学可以不用太早准备。我最后冲洗阶段把各大机构的押题都买了一遍，多看看总是没错的。最关键的还是选择，所谓得选择得天下。

英语：

大家不要拿四六级和考研英语来比较，并不是四六级过不了就考不了了。这两个侧重点不一样，考察形式也很不同。做阅读的时候我会自己先把不会的单词找出来，查找意思，词性等。然后分析里面的长难句，每一个句子都搞懂，这样才叫做阅读。只有单词和阅读搞懂，其他几个题型基本没什么太大的问题。