我来简单说一下 可能会达到不一定全面2022郑州大学2020录取分数线，但是也有一定的参考价值。

职业高职学院这个定义比较狭窄。这个相当于专科中定义为高职高专。

和普通专科不太一样。更注重实际操作。

那个就业目的就是面向一线就业，基本上不讲理论，注重的实际操做，比如开地铁了。修地铁了。

其实就是技工学校的大专版。

高职高专职业技术学院，他们也办本科，可以办本科，是职业本科。

一般性本科，这个说的就不太具体。本科线的分三本二本，一本211，985，清华北大这个梯度差别太大。我认为你说的一般性本科应该是三本或者比较差一点儿的二本。

高专名字上逼格高一点。举几个典型例子。不罗列院校名字。

高专， 这个是最正宗的专科 像郑州电力高等专科学校，专科届的小清华。

郑州电力高等专科学校一所由中央和地方共建公办院校，是直接隶属河南电力公司的。以前是电力部直属高校。

注意啊：亲爹是河南电力公司，就是国家电网河南分公司，而且河南电网就这一个亲儿子大学，那咱系统内就业能不照顾？

郑州电力职业技术学院，这个是高职。

而郑州电力职业技术学院是私立院校。。。。

其实。都是专科层次，级别是都一样。

毕业证上有差别。有(高职)俩字。

待遇没差别。投档是高职高专一批。

重点大学的高职高专。可能说这不可能，那重点大学还有高职高专的。

我是九九年参加高考的，九九年有个新高职。是，几乎所有的重点大学都在办了个新高等职业技术学院。

我记得清清楚楚的是南开大学的新高等职业技术学院，他的录取分数线达到了重点线。虽然是专科层次。

我记得郑州大学，电子科技大学。北京航空航天大学，北京理工大学等都办了这个高等职业技术教育。

当时的学费一年应该是1万多学费挺贵的。

但是可以拿名校的这个专科毕业证。

我也不知道哪一年，这些所有的重点大学的职业技术学院几乎上一夜之间全部消失

只有个别211重点大学大学目前还保留着这里职业技术教育 比如安徽大学，延边大学，南昌大学，石河子大学。

职业技术学院就业好，最好它的它的竞争对手主要是中专。

而普通本科面对的主要的竞争对手是，二本，一本211，985。

所以就业明显不一样了。

最后给大家介绍几所厉害的职业技术学院。

这些都是以前的爹是大公司或者部委的学院。

因为我是军工口的。就给你们介绍这个。

所以军工的工人就来自自己体系内的职业技术学院

郑州铁路职业技术学院，郑州铁路技师学院。

一你分得清么?都是铁路系统的。一个是铁建

路工程，一个是中铁。都是面向系统内就业。

就业面向全国地铁公司 地铁运营，各个铁路局。

郑铁技术学院就业肯定比这个普通的三本要好得多，毕竟地铁需要大量的一线专科人才。

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职业院校毕业生用自己的“上等马”和本科院校毕业生的“下等马”去比，肯定是占优势的。

这里所说的“就业率高”“薪水高”主要指的是毕业生进入企业单位的状况，这些行业更注重实践能力、专业能力、职业能力和职业素养，而这正是职业院校的培养方向，无论是专科层次还是本科层次，都瞄准应用型、技术型、技能型、创新型、职业型，服务型等方面人才的培养，能与企业单位顺利对接。

而本科院校，大致分为“学术性大学”和“应用型大学”，在学术成果转化方面，两者的差别最大。学术型大学学术成果转化率低、转化周期长、应用范围广、成果价值高，而应用型大学学术成果转化率高、转化周期短、适用范围小、价值相对较低。相比学术性大学，应用型大学与职业院校在培养模式和育人成果上更相似一些。题目中所说的本科院校大多是学术型大学，如果直接应聘企业单位，是用自己的弱项PK应用型大学或职业院校的强项，肯定没有优势可言。

企业单位，尤其是需要产业工人的单位，更看重的是技能技术，而职业院校的技能技术培训是培养的主要方向。尤其是通过“春季高考”考入的中职学校的学生，本来在中职学校（普通中专、职业中专、职业高中）已经学习了三年的专业，然后通过“对口高职高考”在职业院校继续学习三年专业，其中通过校企合作还有一年的顶岗实习，毕业后具有六年的专业学习（包括一年顶岗实习），基本在接近熟练工人的水平，可以和企业无缝对接。而学术型大学的毕业生在实践技能方面基本是没有学习和实训经验，等于零基础起步，学术型的优势暂时发挥不出来。

当然，如果在其他领域，普通高校本科生和职业院校专科生的优势对比可能是另一个情况了。比如，在报考事业编或行政编的招生考试中，无论是行测、申论还是公文写作等，都不是职业院校毕业生的强项；更关键的是，这类考试的报考条件中学历要求是全日制本科，这一点就把职业院校专科生“卡”住了。

因此，无论是学术型大学、应用型大学还是职业院校，都有各自的培养方向和目标，单纯在企业就业方面，职业院校还是最占优势的。