2020届高考的学生能复读2020高考复读政策。

拓展资料高考是高校选拔新生的制度。中国有1300多年的科举历史。这一制度曾一度显示出人才选拔的优越性，并深深地影响了东亚国家。1905年，为了发展新式教育，培养实用人才，清政府废除科举制度，改为西学东渐。中国现代高考制度的确立有两个重要来源：一是科举制度形成的传统考试思想和价值观；二是西方现代考试制度的模式和手段。

每年的大学招生都是按照国家计划确定的！中国近40%的高中毕业生可以按照国家计划接受高等教育！而这个比例一个两个专家这个问题，只有在每年完成招聘后才能知道！比如北大的招生计划是100分，那么所有填写申请表的考生的分数都是第一名，第100名的分数就是北大的录取分数线！其他高校也一样！有多少人有国家计划录取分数线完全取决于学生成绩和志愿。

参考文献

来自头条百科

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广东高考复读政策

法律分析：1、录取方式统一：2020年高考对于复读生来说，享有和应届生一样的考试资格和录取资格。高考复读政策中明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中,不得出现高考减分录取的情况对待。高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策,不得以任何形式歧视高考复读考生。

2、不受地区限制：复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。

3、复读生不能异地高考：根据2020高考复读政策可知，复读生不能享受异地报考这项政策。高考复读生只能回到自己户籍的所在地进行高考复读，并再一次参加高考。也就是说只能在自己的户籍所在地,复读生可以参加第二次的高考。

法律依据： 《深化新时代教育评价改革总体方案》 第六条 改进中小学校评价。义务教育学校重点评价促进学生全面发展、保障学生平等权益、引领教师专业发展、提升教育教学水平、营造和谐育人环境、建设现代学校制度以及学业负担、社会满意度等情况。国家制定义务教育学校办学质量评价标准，完善义务教育质量监测制度，加强监测结果运用，促进义务教育优质均衡发展。普通高中主要评价学生全面发展的培养情况。国家制定普通高中办学质量评价标准，突出实施学生综合素质评价、开展学生发展指导、优化教学资源配置、有序推进选课走班、规