首先答主已经19年高考完，江西省（对，就是那个一本线最高的省）理科600+，对于文理不分这个问题，要根据各个省份具体化，随便估计那是瞎扯2020高考估分。现在高考改革程度逐渐加大，将来会有更多的省份进行文理不分科，培养更加全面新型且符合国家发展需要的人才，同时增加学生的自主性和自我判断力（自我选科选课），引导学生兴趣学习，热爱学习。

对于估分来说，有些省份不给出实际分数，由等级评定学生学业水平，如江苏省，所以，这个问题问得不恰当，题主可能想知道文理不分后，高考局势会变成什么样。

不用说，肯定是朝着更加合理更加完善的方向发展，能够最大限度挖掘学生潜力，让更多的学生能够通过高考改变自身命运，为建设中国特色社会主义发光发热。

总之，文理不分，是总的高考趋势方向，会让更多的学生获得接受高等教育的权利。

今年高考算是正常发挥吧，估分560左右，但觉得还有上升空间，建议复读吗？

不论估分560左右，还是高考成绩就是560分，只要能上相应的高考录取线，社会、学校、家长等，就得承认该考生是优秀的，所以你是优秀考生。

是否复读，决定于今年高考、录取到高等院校及专业，考生的满意程度。和问答中提到的，考生复读是否还有上升空间两个方面。根据各个考生具体情况，抉择是复读、还是就读现有录取到的院校。两方面情况分析如下：

一、今年录取到院校及专业

只要是参加高考的考生，最理想、最满意的高等院校莫过于清华、北大等世界著名大学。由于每年招生人数太少，难以满足全国广大考生意愿，绝大多数考生、知难而退，另谋渠道，但也有选择复读，而遂了心愿的，我认识的学生中就有好多、好多个。该考生应该也有自己心愿，根据实际情况，大胆去完成吧。其次是985、211高等院校成了绝大多数考生选择。一直从一本、二本、三本等依序、投档录取下去。如果考生对录取到高等院校及专业不满意，根据考生实际情况，来作选择。

如果觉得自己再复读一年，上升空间不大，或者没有，选择就读今年录取到高等院校及专业，是最明智做法。对于具体到每个考生来说，明年高考存在着许许多多不确定性，该种情况考生参加明年高考，高考成绩不如今年风险是存在的。

高考成绩优秀，平时在学校模拟测试中一直表现优秀，对今年录取高等院校及专业不满意，考生自己认为复读一年，上升空间非常大，就选择复读，明年在大显身手。从以上分析中看出，决定复读有上升空间因素究竟有哪些？下面给考生朋友们分别导出。

二、决定复读有上升空间因素

1、今年高考算正常发挥，估分560分，觉得有上升空间。这个上升空间来自于两方面，（1）大多数试题都比较熟悉，没有很好发挥，走出考场后，就什么都搞明白了，认为自己复读大有空间。

（2）估分后（或知道高考成绩），觉得高考成绩离自己希望高考成绩差距太大，由于高考成绩不是太理想，不死心，觉得复读可以弥补自己不满意，感觉复读有上升空间。

以上两点，不能作为判断复读有无上升空间依据，只是考生对高考作出初步认识。

2、真正决定复读一年，有上升空间的是时间、精力、智力三个方面。考生怎样从三个方面来衡量自己，作出决定。

（1）时间，三年高中，除了读书之外，还把时间花在了许多爱好上，如旅游、体育运动等。它们耗费了考生不少时间，该种情况建议考生复读，把时间全部用于高考复习，这就具备复读有上升空间条件之一。

（2）精力，就读三年高中，对选择高考科目，学习、复习等，精力始终旺盛如一，从没有出现过打瞌睡，有气无力等情况（生病除外）。建议选择复读，从精力上具备复读有上升空间的条件。

（3）智力，对于考生来说，首要的就是记忆力，感觉自己记忆各科知识，非常容易，不需要花多少时间就能完成，并巩固。其次是对非常难的题，老师或别人随便提一下，自己就能破题。复读对于该种情况考生，上升空间是非常广而大，从智力上就具备复读上升空间。就高考而言，实际比拼的主要就是智力，也就是记忆力、和理解能力。

如果不具备以上复读上升空间的考生，建议不要复读，选择今年录取到院校及专业就读，是最适合自己选择。

以上就是对考生选择复读应该具备的基本条件，希望该考生读完分析后，根据自己实际情况，作出正确抉择。也希望能帮助到其他广大考生，作出正确选择。

估计你基础很好，只是发挥失误，去复读估计600分以上没问题的。毕竟只花一年时间考一个好的学校还是很重要的!