高考试题是没办法预测的，考生只有扎实备考，广泛涉猎相关题型和知识体系，思维广阔，眼界开阔，发挥主观能动性，扎实掌握学科基础知识体系，扩大学科体系贮备和积累，建立学科框架，具备扎实的学科综合和迁移应用能力，才能够在高考取得理想的成绩2020高考文综试题。

如果考生一味的靠蒙题、猜测、预测、押题等方式来猜测每年高考试题命题结构体系和难易程度以及个别考点知识，或者猜测相关题型，这样只能是贻误时间，削弱考生复习备考的意志力，甚至耗费精神，最后只能是适得其反。

综观每年高考过后，总会有人“吹嘘”自己押准某一道高考试题和高考考点，这都是无稽之谈，只是凑巧碰见某一试题原型出处而已，高考真题所涉及到的考点和设置的问题绝对和以前遇到的题型有很大的差异，标准答案也完全不一样。

即便是考生在高考考场上遇到以前做过的试题原型又能怎么样呢？问题是即便是平时遇到了某一高考试题与平时做过的一道试题原型相差不多，但原型试题涉及（涉及）到的高考问题绝对会不同，因此标准答案和解题思路也会不同。如果考生的综合理解能力不好，解题思路和知识体系迁移应用能力欠缺，即便是遇到平时做过的“高考原题”又能如何呢？还是会做不上。

每年高考试题命制专家组在命制高考试题的过程中，有一个“查重”过程，当命制的某一道题目与当年出版的各类复习资料中某一道题目有20%以上的相同之处，会立刻换掉这一道题目，以保证每年高考试题的“新颖性”。

因此，每年高考结束之后，总会有人叫嚣自己猜准了某一道高考考点知识或者试题，那都是无稽之谈，又有部分刊物会说明自己的刊物某一刊版中“押”准了高考试题，也是胡说八道，赚个噱头而已，仅仅是题干描述或者某一个信息点相似而已，茫茫题海中，相似一点非常正常。

所以希望问题中描述考生不要猜测高考试题，可以依托研究高考真题，分析高考试题难易程度和结构以及命题思路，分析考点考查的方式，增强高考试题解决思路和方法技巧，这才是最为现实的事情。