各地根据疫情防控形势的判断，逐步安排高三初三开学，但小学的开学时间还没有确定2020年开学第一课直播。根据河南省发布的消息，开学后，小学不需要占用星期六补课，暑假延期也三周左右。开学时间越来越延后，小学生本学期在校时间一定会缩短。因此，我们必须重视网络直播教学。

上好网络直播课，包括课前预习，上课，课后作业辅导三个环节。这三个环节，需要老师和家长、学生高度配合。首先，要按照老师的课前要求，认真预习，其次要保证上课的纪律，学生要认真听讲，积极回答老师的问题。再次课后的作业要及时认真完成，老师批改过后，要及时订正。

小学生由于年龄小，自律性差，电脑、手机的应用能力也差，所以三个环节中，都离不开家长的参与。家长在学生的网络学习中，既要当好信息传递员，也要当她纪律控制员，还要当好辅导员。最好的方法是全程陪伴孩子。缺少了家长的监护和辅导，孩子的学习效果不仅不好，还会造成学生对手机的依赖和上瘾，造成很多负面的影响。

线上教学，不仅是应对疫情的应急之策，还会对以后的教学模式变革产生深刻的影响。

教育部办公厅《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》中提出，要“持续发挥线上教学作用”。

教育部要求：各地各校要认真总结延期开学期间线上教学的有益经验，深入分析解决存在的突出问题，继续做好线上教学资源开发和运行维护工作，着力搭建常态化的线上学习平台，供学生自主学习选择使用。充分发挥线上教学对促进优质教育资源共享的重要作用，推动农村边远贫困地区学校继续用好线上教学平台开展教学，加快提高教育教学质量。大力推广运用延期开学期间线上教学创造的成功案例，保护好、发挥好广大教师应用信息技术的热情，改进课堂教学方式，促进信息技术与教育教学深度融合。

因此，家长、学生、教师都要认识到线上教学的重要性，认真总结经验，优化线上教学，为开学后常态化的线上学习打下良好的基础。

你好我是冉冉时光，一名一线教师，很高兴回答你的问题。

关于如何上好网课，我来说说我近期的学习感受。

最近教师继续教育平台针对老师如何用信息技术开展网课进行了一系列的在线培训学习。里面的知识都是非常实用的，有如何制作微课，如何开展网路问卷调查，如何录制微课，视频后期编辑等等，都非常的实用，你可以登录学习，提高自己的信息技术水平。

结合我自己，我来说说我的做法。

我们学校用的是钉钉直播教学软件，首先要对钉钉直播软件进行全面的熟练的操作，不至于在上网课的有限及宝贵的时间内浪费一分一秒。其次给学生传授一些信息技术方面的知识，让学生很快的会用钉钉或者其他平台的使用方法。养成良好的习惯，几点上课几点在线答疑，几点交作业等等，跟学生提前约定好，这样就做好了网课的准备。

网课前，提前调试好设备，准备好要用的资源，简单的做一个提纲，这样不至于疏漏一部分内容。多鼓励学生积极参与到互动中来，只要学生动起来了，网课的效果就不会太差。

希望我的回答能够帮助到你，谢谢你的提问。