吉安职业技术学院是2014年2月经江西省人民政府批准、教育部备案成立的一所综合性公办本科层次高等学校。 学院位于吉安市中心区吉安南大街南侧。 按照“山水校区·庐陵书院”的规划定位建设。 占地面积1098亩,建筑面积39.8万平方米,总投资9.8亿元,可容纳学生1.5万人。 万人。 目前已完成投资6.28亿元,校舍建筑面积27万平方米; 今年招收新生3200人(专科生2000人,中专生1200人),目前在校生总数近8000人。 明年面向全国招生。
学院以高等职业教育为主,兼顾中等职业教育、成人教育和职业培训。 学院紧紧围绕“两个结合”制定人才培养规划,确定人才培养目标。 一是结合学生自身可持续发展和学习的需要; 二是适应当代经济社会发展对人才的要求。 学院的目标是最大限度地提高学生的学业成绩和实力,尽可能缩短毕业生适应工作的时间,使他们离校后能够走上岗位,成为中坚力量雇主的才能。
学院以学生文化知识和专业知识为基础,注重培养学生的创新精神和实践能力,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,遵循育人规律,走产学结合之路和研究,突出高等职业教育。 办学特色,通过文化育人、复合育人、协同育人,培养具有良好职业道德、过硬专业技能、学习能力和适应能力可持续发展的社会主义现代化建设所需的高素质技术人才。
学院积极探索现代职业教育人才培养模式吉安职业技术学院官网,深化校企合作,突出“工学结合”,重实践、重操作、重应用。
一是联合举办独立学院(专业)。 鼓励企业以冠名、出资等方式共建独立学院或专业。 企业制定要求,高校制定教学计划,进行教育教学管理,颁发学历证书。
二是建立基于产学研紧密合作互动机制的利益共享机制,共同投资建设生产性实训基地。 学院在企业设立校外实训基地,企业提供带班教师。 企业在学院设立企业人力资源实训基地,学院提供设备和师资培训企业员工。
三是开展订单培育。 鼓励企业根据人才培养计划投资建设专业化实验实训室吉安职业技术学院官网,教学培训由学院负责。 双方共同商讨教学计划,共同编写和开发课程。
四是开展在职实习。 企业提供岗位,高校选择学生。 双方共同制定了实习教学计划。
五是开展技术合作。 学院与企业合作开展各种技术开发、技术咨询、技术服务和技术转让。 学院选派专业骨干教师到企业培训,或企业选派中高层管理人员或技术人员到学院挂职任教。
六是试行现代学徒制。 校企深度合作,联合制定培养方案,联合实施人才培养,师资协同教学,实施“现代学徒制”试点,校企各司其职,各司其职,各司其职专门负责人,分工合作。 重构课程体系,重组课程内容,改变教学组织管理方式和学生评价机制。
学院现拥有教学仪器设备3918台套,价值5000余万元; 建有校内外实验实训中心(基地)138个,其中校内实验实训室(中心)58个,校外实训基地81个。 拥有图书资料20万余册,拥有数字图书馆管理系统和计算机网络服务系统。
学院现有专任教师405人,其中高级职称教师119人,硕士以上学历教师109人,“双师型”教师占34.4%; 企业高管、技术骨干、能工巧匠等兼职教师100人。 学院实施“人才强校”战略,努力建设一支数量适中、结构合理、素质优良、富有活力的高水平教师队伍。 到2017年,学院将培养校级以上骨干教师170人,培养校级以上学科带头人49人。
学院是一所集工、农、商、艺、师教育为一体的高等院校。 现有电子信息工程技术、园林技术、数控技术、食品生物技术、学前教育、基础教育6个专业。 根据经济社会发展需要,学院正在积极申报新增旅游服务与管理、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、现代农业、会计学、音乐教育等专业。 到2017年,专业数量达到18个左右。重点建设校级示范专业3个,省级重点专业2个,省级特色专业2个,校级精品课程10-15门。
2014年至2017年,市政府将再投资3.1亿元,完成二期建设。 主要基础设施项目包括教学楼、综合实训楼、学生公寓、实验幼儿园、师生活动中心、后勤用房、实训中心、医院、风雨馆等。此外,还将投资2700万元逐步购置和完善教学设备,建立专业基础课实验室和专业课实验实训室。
学院还将加大校校合作力度,充分利用合作学校的实验实训基地; 与行业、企业共建一批稳定、培训条件良好的校外实训基地; 投资1095万元,逐步增加图书馆藏书量,完善电子阅览室设备,使纸质图书达68.4万册,电子图书达20万册,电子图书达20万册。期刊数量将达到200种。
为站在高等职业教育的制高点,吉安市政府于2014年4月1日与深圳职业技术学院签署深度合作协议。以钟江生同志为院长的人。 钟江生院长是西安交通大学工学博士,教授,新加坡访问学者,国家首批赴德留学示范高校成员(曾出访芬兰、日本、台湾) 、香港等国家和地区职业教育),教育部高级委员。 首批职业高中自动化教学指导委员会委员、国家首批示范专业第一负责人、国家首批精品课程负责人。 曾获广东省科技进步一等奖、国家科技进步三等奖。 2010年被深圳市认定为高层次领军人才。 深度合作办学协议的正式签署,开创了“跨区域合作、优质共享”、“特区与老区、名校与通识教育”的高职院校合作办学新模式”。 深度合作学期期间,深圳职业技术学院全面开放教学资源,支持吉安职业技术学院快速提升办学水平。
同时,学院采用“一学院(吉安职业技术学院)、四校(吉安师范学校、吉安高等技术学校、井冈山应用科技学校、艺术学校井冈山大学附属),中高职教育一体化”。 在省、市和深圳市职业技术学院的大力支持下,力争在短期内将吉安职业技术学院建设成为“省内一流、全国知名”的示范性高职院校一段的时间。
吉安职业技术学院是吉安市委、市政府在关系群众切身利益的办学高度和吉安未来新型工业化、城镇化、农业现代化建设的高度而设立的和高速信息化建设。 职业院校。 由于历史原因,吉安是全省唯一没有职业大学的设区市。 为迎头赶上、补齐这一短板,市委、市政府举全市之力,将城南新区这块黄金地块拿出来。 经过三年的努力,建成了这座具有鲜明庐陵风格和吉安特色的现代化校园。 这一举措填补了吉安市高等职业教育的历史空白,承载了500万吉安人的小康梦和大学梦。 以中央苏区振兴、吉泰走廊建设、罗霄山地区集中扶贫开发、吉安市奋起直追、跨越式发展等历史发展机遇为契机发育、造血功能增强,提供了强有力的智力保证; 同时,吉安职业技术学院的成立,也为支撑吉安发展升级、新一轮城镇化快速发展提供了可靠的合格高级技师和专业技术人才来源。 、工业化、信息化和农业现代化。 可以说,吉安职业技术学院的成立,是提高吉安市文化教育质量,增强城市竞争力和文化魅力,改善机遇和条件的德政民生工程。让老百姓接受教育,增加群众就业创业。