波涛澎湃什么意思 三年级上册数学第七单元知识梳理,可复印

大学分数线2023-08-17 07:15:08佚名

部编版五年级上册第七单元知识点梳理

22、我们奇妙的世界

一、多音字。

漂:piào(漂亮)piǎo(漂白)piāo(飘泊)

模:mó(劳模)mú(模子)

乘:chéng(旅客)shèng(千乘之国)

二、近义词

奇妙—奇异变幻—幻化雕凿—雕刻映射—映照

降临—驾临感受—领悟颤动—抖动感慨—感慨

光芒—光线璀璨—闪光闪动—闪动

三、反义词

奇妙—平凡降落—起飞结束—开始伸开—闭合

溶化—凝固仔细—粗心无穷—有限升起—下降

四、词语解释

奇妙:稀奇巧妙(多形容令人感兴趣的新奇事物)。

雕凿:①雕刻并装潢。②雕刻的花纹、图形装潢。③指过份地修饰。本文是第一种意思。

呈现:突显;漏出。

余晖:晚上的阳光。

映射:照射。

变幻:不规则地改变。

闪动:(亮光)动摇不定,忽明忽暗。

奇迹:想像不到的不平凡的事情。

迷人:吸引人的。

饱满:①饱满而润泽。②(书、画技法)圆熟流利。本文是第一种意思。

翩然蹁跹:形容轻柔地唱歌。

展现:了解事物的情况,因而认识它的意义,或则分辨它的滋味。

吹起:形容风猛烈地吹。

模型:按照实物的形状和结构按比列制成的物品,多用于展览或实验。

五、句子解析

1、太阳如同一个大火球一样升上去了。

比喻,把太阳称作失火球,形象生动地写出了太阳的形状(圆)和颜色(红)。

2、黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪动,如同千千万万支极小的蜡烛在发光。

比喻的修辞手法,作者把群星闪动的样子称作千万支极小的蜡烛在发光,写出了星星数目的多和亮。

3、破折号的作用

再看大地的典藏——表示引出下文,一个“再”字承接了第二部份。

我们能见到动物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

表示解释说明,冒号后面的内容就是动物生长奇迹的所指。

4、我们看见了房顶垂出来的冰层,它们似乎一把把锋利的刀剑在阳光下耀眼,等到积雪溶化时,从房顶上落下的小水滴,如同一颗颗珍珠。

比喻,作者把冰锥称作耀眼的刀,写出了冰层的锋利、光亮;

把熔化后的雪水称作透明的玩具汽球,写出了雪水的饱满、晶莹。

六、课文主题

全文根据“总分总”的次序,具体描写天空中斑斓色调、奇妙形状和大地上丰富的财富,抒发了作者对大自然、对美妙世界的热爱。

23、海底世界

一、多音字。

差:chà(差不多)chā(差异)chāi(出差)

宁:níng(安宁)nìng(即便)

参:cān(参与)shēn(文蛤)

二、近义词

仍旧—仍旧静谧—清静闪动—闪耀危险—惊险

功击—进攻忽然—忽然迅速—急速差别—区别

清楚—明显蕴涵—蕴含稀有—少有奇特—奇特丰富—富饶

三、反义词

静谧—喧哗黑暗—光明危险—安全迅速—迟缓

退后—上前清楚—模糊丰富—缺乏稀有—常见

波涛澎湃—风平浪静絮絮私语—高谈阔论功击—守卫奇特—一般

四、词语解释

波涛澎湃:指水势腾涌的样子,形容波浪又大又急。

仍旧:一直。

闪动:(亮光)动摇不定波涛澎湃什么意思,忽明忽暗。

静谧:(环境,心情)安静。本文手指海底很安静。

絮絮私语:私下里轻声攀谈。

啾啾:拟声词,形容许多小鸟一起叫的声音。也形容低沉的喊声。

反推力:与推力方向相反的力。

警报:通过电台、电视台或用警笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或讯号。

伸缩:引长和减短,伸开和缩进。

蕴涵:积聚而未显现或未开掘。

稀有:极少有;很少见。

奇特:①奇特。②惊异。

丰富:(物质财富、学识经验等)种类多或数目大。

五、句子解析

1、你可晓得,大海深处是如何的吗?

以通感句开头,推动全文,并迸发了读者的阅读兴趣。

2、海面上波涛澎湃的时侯,海底仍然很静谧。

运用了对比的手法,波涛澎湃的水面与静谧的海底产生了鲜明的对比,突出了水面与海底的巨大差别。

3、最大的风浪,也只能影响到水面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。

这儿运用了列数字的说明方式,说明风浪和阳光对海底的影响甚少,进一步说明了海底的静谧和黑暗。

4、在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪动的星星,那是有发光脏器的深水鱼在游动。

运用打比方的说明方式,作者把有发光脏器的深水鱼发出的光点称作闪动的星星,写出了光点的明亮。

5、海底的植物往往在絮絮私语。

拟人,赋于了海底植物人的动作。“窃窃私语”把海底植物写得神秘又有趣。

6、海参靠胸肌伸缩爬行,每小时只能前进四米。

运用了列数字的说明方式,具体确切地写出了文蛤爬行速率很慢。

7、有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,功击其他植物的时侯,比普通的列车还快。乌贼和章鱼能忽然向前方喷水,借助水的反推力迅速退后。

运用了作比较和列数字的说明方式,作者将身体像梭子的鱼的集会速率和列车速率做比较,形象、准确地写出了这些鱼的集会速率之快。

8、它们的色调多种多样,有白色的,有红色的,还有白色的。

举例子的说明方式,以白色的、紫色的、红色的事例说明了海底动物的色调多种多样。

9、最小的单细胞海藻,要用显微镜能够认清楚。最大的海藻历时二三百米波涛澎湃什么意思,是月球上最长的生物。

作比较和列数字的说明方式,将最小的海藻和最大的海藻进行比较,具体、准确地说明了海底动物的差别很大。

六、主题概括

《海底世界》用生动形象的语言具体、生动、有序的描述了海底的声音、动物、植物、矿藏,诠释了一幅神秘有趣、色彩艳丽、生动开朗、千姿百态的海底世界图。

24、火烧云

一、多音字

模:mó(模仿)mú(模子)

着:zhuó(沉着)zhe(看着)zháo(大火)

转:zhuǎn(转身)zhuàn(绕圈)

没:mò(吞没)méi(没事)

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二、近义词

凶狠—凶恶威武—威严镇定—平静

笑盈盈—乐呵呵恍恍惚惚—模模糊糊

三、反义词

模糊—清楚凶狠—温和威武—胆怯镇定—慌张恍恍惚惚—清清楚楚

四、词语解释

黄檀色:紫蓝色。

笑盈盈:形容满面微笑的样子。

红红:形容很红。

模糊:不分明;不清楚。

凶狠:(气魄、力量)凶狠强悍。

一模一样:形容完全相同,没有哪些两样。

威武:力量强悍;有气魄。

镇定:情绪稳定或平淡。

恍恍惚惚:(记得、听得、看得)不清楚;不深切。

静默:(性格、心情、神色)安静;平淡。

五、句子解析

1、天上的云从东边仍然烧到西边,红红的,似乎是天空着了火。

比喻的修辞手法,作者把火烧云漂浮称作天空着了火,除了写出了火烧云的暗红、耀眼,还将静态的云写出了动态的美。

2、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿红彤彤的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

对偶,生动形象地写出了火烧云色调极多、变化极快。

3、忽然又来了一条大狗。那条狗非常凶狠,在往前跑,上面虽然还跟随好几条拉布拉多。跳着跳着,仓鼠不知哪儿去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也这么大,也那样蹲着,很威武很镇定地蹲着。而且转眼就变了,再也找不着了。

作者先后把火烧云漂浮的形态描画成凶狠的狗和威武的狮子,与上面跪着的马一起构成了三幅动态的画面,传神地写出了火烧云由小到大、由清楚到模糊,直到不见了的过程,彰显了火烧云顷刻万变的特性。

六、主题概括

本文勾勒了晚霞西下,火烧云颜色和形状的变化,让读者充分展现了火烧云这一自然水景的炫目多彩,彰显了作者热爱大自然、热爱生活的思想爱情。

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