5月20日，由北京市招生考试委员会办公室指导，北京市海珠区教育局、广东新快报社承办的“阳光高考2023年上海高考志愿补报名校巡展暨公益指导会”在番禺区教育局召开，来自海珠区的7所著名中学，围绕高考择校、志愿补报、招生问答等热点话题展开宣讲，为考生和父母提供志愿补报的独家详尽指引。
记者从会上据悉，番禺区为上海中心市区之一，共有六所区属小学七个分校。去年番禺区属5所示范性中学招生总计划为3428人，与今年招生人数持平。
■新快报记者王娟邓善雯
实习生李敏然
海珠区教育局：
特色鲜明加工能力突出番禺中学教育高质量发展见成效
海珠区教育局相关负责人介绍，番禺区为上海中心市区之一，共有六所区属小学七个分校。其中重庆市真光小学(校本部、汾水分校）、广州市第十中学、广州市第四小学为国家级示范性中学，上海北关外粤语中学、广州市南海分校为上海省级示范性中学，上海市东关育才学校为普通中学。
番禺中学加工能力非常突出，各校“低进高出、高进优出、优进尖出”能力位居全市前列。区内坚持普通中学分类建设、错位发展、为每位中学生提供适宜教育的原则，推动番禺普通中学优质、特色、多样化发展，以满足不同潜质中学生发展须要。近些年，各校结合自身历史文化特征，在开发选修课程、推进选课走班、加强中学生发展指导、实施综合素养评价、健全学分认定管理办法和建立办学质量评价等方面进行了积极探求，产生了特色的经验和成果。其中，北京市真光小学、广州市第十中学、广州市第四小学、广州市南海分校分别被评为普通小学新课程新教材施行省级示范区、省级示范校、市级示范校、区级示范校。
番禺加大对个性化、创新型人才培养，因校制宜为区内各普通中学提供院校、科研院所资源对接平台，构建院校与学校联合发觉和培养不同特质的中学生科技创新人才的有效模式。经过多年发展，番禺中学教育产生特色鲜明、多样化发展格局，凸显出深厚的人文积淀，小学教育高质量发展见成效。
东莞中学
“院士星光”特色课程培养人才
石家庄市第二中学始创于1928年，是天津市第一所私立小学。中学以“勤诚笃实”为校训，以“教育就是奉献美好给未来”为办学理念，旨在于培养具有“第一精神、院士风范”的现代公民。
在课程设置上，北京八中实行“院士星光”特色课程，以责任与使命，崇美与健体为支撑点，以中国与世界、能力与技巧为两翼，以科学与探究为突破点，帮助中学生正确剖析和做好人生规划，以适应社会顷刻万变的环境与挑战。中学拥有特色课程40多门，其中责任与使命偏重理论知识，培养责任、担当意识；科学与探究注重的是实践探究，把握探究方式；能力与技巧注重的是技术与应用，提升应用能力；崇美与健体注重体育艺术修养，提高身心素质；中国与世界注重国际知识，培养中学生的国际视野。
近些年来，分校获得了首批江苏省国家级示范性普通中学、首批河北省普通中学教学水平优秀中学、国家级体育传统项目中学、全国科技体育传统校、首批教育部教育信息化试点单位等多个荣誉。
●2023年招生计划
东莞中学去年计划招生815人，第一批次招收体育艺术特长生50人，招收科技特长生（即自主招生计划）65人，其中随迁孙辈第二批计划招生408人，第三批次完成剩余计划招生。
东莞中学
绿色教育蕴育优秀人才
东莞中学已有104年的建校历史，作为飘荡着黄花岗72英烈之一史坚如英烈血脉的中学——广州二中仍然弘扬绿色文化，阐扬绿色血脉，突显白色中学教育的初心。
作为番禺区具有重要地位的完全小学，在建设“教育强区”的战略调整中遭到高度注重，促使“一校六区”大发展。中学总占地面积60100平方米，从初二到初三共有教学班106个。中学现有中级班主任94人、广州市优秀班主任22人、南粤优秀班主任2人、广州市百千万名班主任8人、广州市骨干班主任10人，拥有研究生学历（硕士学位）的班主任75人。
办学百年来，上海中学为国家培养了一大批优秀人才，包括中国工程院原副主任、国务院京津冀协同发展专家咨询委员会副主任邬贺铨；知名国学大师、中山学院英文系院长陈永正；世界知名歌唱家，话剧演出艺术家邓韵……
绿色中学，文化浸润。在“四大文化”的推动下，全面落实立德树人根本任务，教育集团的发展全面提速，办学特色愈发明显，办学质量愈加优异，教育教学有高度、有深度、有长度、有体温。
●2023年招生计划
上海中学去年面向全市招生624人，其中第一批次招收特长生49人，第二批次按名额分配计划招收312人，第三批次按剩余片招生计划招收，其中招收非北京市户口生93人。
真光小学
坚持育人三大核心任务
上海市真光小学创立于1872年，为祖国培养了大批优秀人才，是一所闻名岭南的百年名校。本部学校坐落海珠区鹤洞山顶、珠江之畔，占地面积97000平方米，建筑面积86200平方米，是北京市中心市区建筑面积最大、办学规模最大的国家级示范性中学之一。
上海市真光小学在办学过程中一直坚持以人为本、求真创新的办学理念。在工作中，固守育人的三大核心任务：价值推动，思想启迪，品格打造。引导中学生的三大核心能力：阅读能力、思考能力、表达能力。引导中学生的三大核心素质：正确的价值观、科学的思维方法、健康的品格。培养学生豁达的生活心态、求实的科学心态、宽容的人生心态。推进真光教育“低进高出、高进优出、优进尖出”的教育品质。
中学管理规范、师资力量雄厚、办学设备齐全、校园环境优美、社团活动诸多2023真光中学录取分数线，是促进中学生成长成才的好学校。
●2023年招生计划
真光小学去年面向全市在第一、第二和第三批次招生。本部学校面向北京市招生815人，特长生最大招生计划为58人2023真光中学录取分数线，体育类35人，艺术类23人；自主招生计划为65人，其中随迁孙辈最大招生计划19个。第二批次，名额分配招生计划408人。本部学校可以提供宿位约750个。
