近日刚才公布，10年大改的「义务教育课程方案和课程标准（2022版）」（以下简称新课改）和25年来大改的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称职业教育法）对中国的教育具有十分重要的意义，也是现今校区、老师、家长和中学生们最为关心的重大风波！它将对中国的教育形成极其深远的意义。其中最为你们所关心的内容之一就是高考普职分流。

基本上全网都在报导，职业教育法取消了高考普职分流，让更多人可以升入普通中学，减少义务教育“内卷”；明晰专科职业教育，中考后补报志愿的选择将更多；写入大专以上层次职业教育，有助于培养更高技能人才。让所有父母都松了一口气，有种如释重负的觉得。

​你们真的理解了「职业教育法」的意思了吗？

常年以来，职业教育被觉得“低人一等”，中学结业后读中职未能读学院，有的职业高校结业生在考公、事业单位急聘、考研时遭到学历歧视。同时在现今的中国社会，白领是你们崇敬和憧憬的工作，蓝领给人“低人一等”的觉得，所有的父母都希望“望子成龙”普职分流是什么意思，希望儿子能读职高，考学院，成为白领一员。因而你们对高考普职分流十分不认同。

​要想改变你们的这些看法，首先就要改变蓝领在你们心中的地位。在去年的职业教育法中就明晰提出，从小一开始，都会对儿子进行职业认识的教育，让小孩从小开始，逐渐的对各行各业有一个清晰的了解，并对未来职业规划做打算，但是职业教育也有了从小学到学院的晋升渠道，可以预测，未来中国将会彻底改变百姓心里的职业理解和社会地位。未来的中国中学生，在中学生升学方面，将不会在存在对职校、职高选择的困惑，每位中学生就会按照自己的情况选择相应的校区。

​「职业教育法」确实取消了高考普职分流的决定，它改为了协调发展。普职强制分流近些年来备受非议，这让一部份小学生结业后丧失了读学院的机会。但在我看来，「职业教育法」虽然取消了普职分流，但它用了协调发展，这似乎对于中学生来说不一定是好事情。

​在新「职业教育法」实施原先，中国的中学中学就开始了普职分流，对于学习不太好的中学生，中学的老师为了升学率，开始对班级里的觉得难以报考职校的中学生就进行了劝退，这儿不是让其转学，而是让那些中学生直接舍弃高考，直接考取职业中学、中专等校区。等于说那些小孩从一开始就被不公正对待，她们连最后努力的机会都没有选择，只能听老师的舍弃，这还是你们都明白，但教育部门公开不支持的做法。

​但是新「职业教育法」实施后，由于明晰规定了对高考中学生进行协调发展，也就是说老师不用在某些找中学生进行劝退，可以十分公开的举办中学生家长大会，“协调”家长和中学生，让她们去选择职校还是高中，但是教育部门是支持的，由于有了法律根据了。其实就是这样，说不定真的能做到五五开的要求，一半中学生考职高，一半中学生考高中；或则说，在高考志愿的时侯，统招和高中都必填志愿。这样一来普职分流是什么意思，你考多少分，分配到哪个中学，是职高还是高中，就看你自己的能力，不过话又说回去，假如真的如我说的，高考中学生只是在补报志愿的时侯才选择普高中，至少你们都是公正的，可以去出席高考的，每位中学生都有最后努力的机会。

​我写这篇文章，并不是否定新「职业教育法」，在我看来新课改和新「职业教育法」都是中国教育的进步，之所以写这个文章，只是自己的看法与全网的剖析不太一样，说下来与你们分享，从属个人理解，希望能给你们带来不一样的思索形式。