苏州理工学高校地合作项目管理办法（试行）为了推动对校地合作项目的有序管理，充分调动中学、各二级大学组织参与校地合作的积极性，更好地发挥相关职能部门的统筹、协调与服务功能，推动政校企用合作的深入举办，推动中学尽快建设成为特色鲜明、质量闻名的应用型品牌学院，按照中学的实际情况，制定本办法。一、基本思路以科学发展观为指导，以应用性、互动性和市场化为原则，坚持顶楼设计、全面深化和重点突破，立足区域经济社会发展须要，积极推动与地方政府、行业、企业、院所的良性互动，建立特色鲜明的校地互动长效机制，为实现中学综合实力高踞省内同类院校前列和建成特色鲜明、质量闻名的应用型品牌学院奠定坚实的基础。二、机构设置分校筹建校地合作科，隶属于合作与发展处。各二级大学创立校地合作工作小组，由分管领导任主任，做到机构完善、职责明晰。三、合作内容合作项目主要围绕《常熟理工大学“十二五”校地互动发展规划》提出的主要目标，包括总体目标和八项具体目标2023常熟理工学院排名，重点建设与施行的四项工程、八个行动计划举办，把服务地方发展与促进自身发展有机结合上去。主要包含：1.合作教育。大力推动符合市场需求导向、共进共赢的政校企用合作教育；着重打造合作教育机构、教育实习与就业基地等平台，积极拓展多领域、多方式的合作教育项目，创新人才培养模式，推进教学管理体制变革，提升应用型人才培养质量。
2.合作科研。积极吸引政校企用等多方优势资源，重点建设多种方式的校企合作平台，主动承当对区域经济、科技、社会发展起到重要促进作用的校企合作项目，有效推动校企合作联盟建设，实现与政校企用的科技对接、联动发展等。3.奖学(教)金。积极争取地方政府、行业、企业、院所及中学监事、校友等各类社会资源，为在校中学生提供各种奖学金、助学金及物质捐助等，为在校班主任及管理人员提供用于教学、科研等专项资金、设备等。4.人才资源。积极开发校内外多种人才资源及其效能，建设区域应用性人才培养和培训基地，搭建人才资源共享平台，举办人才培养合作项目，鼓励在校班主任及管理人员有计划地外出锻练，并积极外聘政校企用高档人才来校共建。5.文化弘扬。整合人文社会科学研究力量，建设区域学术文化信息中心，主动举办文化弘扬与创新研究、政校企用文化服务与建设，积极争取文化合作项目，加大对政治、经济、文化、艺术等相关领域的理论创新与应用研究。四、项目类型1.综合性项目。包含有合作教育、合作科研、奖学(教)金、人才资源、文化弘扬等两个及两个以上内容的项目。2.单一性项目。隶属于合作教育、合作科研、奖学(教)金、人才资源、文化弘扬等内容之一的项目。
五、职责权限按项目管理办法施行校地合作项目，管理流程详见《常熟理工学高校地合作项目管理流程》。1.综合性项目由合作与发展处负责联系、协调与分解，组织填写立项《审批表》（见附件《常熟理工学高校地合作综合性项目审批表》）。《审批表》经主管职能部门论证后报送中学审批，合作与发展处按照中学意见建立合作合同、组织签约并备案。合同生效后，分类推动合作项目，由相关二级大学组织施行，主管职能部门进行过程管理，合作与发展处统筹监督。2.单一性项目由相关二级大学、部门负责联系、协调并提出合作方案，方案经主管职能部门论证并更改建立后，报分管校领导审批（特殊项目，需中学通过）。相关二级大学、部门按照中学意见建立合作合同、组织签约并填写备案表（见《常熟理工学高校地合作单一性项目备案表》）。合同生效后，由相关二级大学、部门组织施行，主管职能部门进行过程管理与执行监督。六、考核办法1.考评原则。遵守客观公平、民主公开、全面考查、注重实绩的原则，坚持中期检测与学年考评相结合，过程管理考评和目标结果考评相结合，各二级大学自查与职能部门考评相结合。2.考评范围。全校各二级大学。3.考评内容。各二级大学负责施行的综合性项目和单一性项目。
4.考评周期。每学年考评一次。12月份由主管职能部门组织中期检测，6月份由合作与发展处组织学年考评。5.考评机构。中学创立专门的考评小组。6.考评方式。考评小组采取查阅材料、听取汇报、民主测评等多种方式，对各二级学高校地合作项目推动工作进行考评。七、奖励办法详见《常熟理工学高校地合作奖励施行意见（试行）》。八、附则本办法自发布之日起实施，由苏州理工大学合作与发展处负责解释。附件一：苏州理工学高校地合作综合性项目审批表附件二：苏州理工学高校地合作单一性项目备案表附件三：苏州理工学高校地合作项目管理流程苏州理工大学二○一二年一月附件一：苏州理工学高校地合作综合性项目审批表一、合作单位基本情况合作单位法人代表通信地址邮政编码联系人兼任职务联系电话电子邮箱合作单位基本情况(限300字)主要介绍单位的发展史，如取得的成绩、存在的问题及未来的发展方向等。二、合作项目筹办情况项目名称合作目的合作内容请从合作教育、合作科研、奖学(教)金、人才资源、文化弘扬等领域，分条款填写。合作条件我校现有的相关资源：合作单位投入的资产：施行进度请以学期为单位填写。预期成果请分条款填写。备注：以上信息由合作与发展处依据相关大学的施行方案汇总而成。
三、论证和审批（按合作内容论证后，由中学审批）宣传部意见签名（签章）：年月日教务处意见签名（签章）：年月日科技处意见签名（签章）：年月日中学生处意见签名（签章）：年月日人事处意见签名（签章）：年月日中学意见（签章）年月日说明：报送此表时，需附《协议书（草案）》。附件二：苏州理工学高校地合作单一性项目备案表项目名称项目类型合作者合同年限承办者主管部门项目说明请按照合同文本，分条款简略陈述主要目的、基本内容、合作方式、进度安排及预期成果等。承办者单位意见签名（签章）：年月日主管部门意见签名（签章）：年月日备注此处填写项目完成情况。填表说明：1.此表于合同生效后填写。每学期终，由主办者所在单位将合同书原件1份和此表（附电子稿）报.项目类型为合作教育、合作科研、奖学(教)金、人才资源、文化弘扬等2023常熟理工学院排名，分别由教务处（相关职能部门）、科技处、学生处（相关职能部门）、人事处、宣传部等部门主管。3.合作者为校外的政校企用单位或个人。4.主办者为中学各二级大学、部门、教师或管理人员等。苏州理工大学接受捐款管理办法（试行）为进一步规范各种捐款管理，充分发挥社会捐款在校区建设和发展中的重要作用，保障捐助者和中学双方的合法权益，依照《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国公益事业募捐法》的有关规定以及我校的实际情况，特制订本办法。
一、基本原则（一）符合国家以及地方的法律、法规和有关规定。（二）遵守自愿原则，各种捐款必须是捐献者的自愿行为。（三）遵守颂扬原则，凡捐款者，不论多寡都给与相应方式的鼓励褒奖。（四）遵守专款（物）专用原则，尊重捐献者意愿，保护捐献者利益，捐款资金或实物一律不得挪作他用，接受捐款者监督与指导。二、捐赠主体本办法所指的捐款主体是指企事业单位、董事、校友等单位或个人。三、捐赠种类现金捐款和实物捐献。用于校园文化活动的小额度资金（多于0.5亿元）、低价值（高于0.5亿元）或其他易耗类实物赞助，由相关二级大学、部门参照本办法进行管理，并报合作与发展处备案。四、捐赠流程在充分尊重捐献者意愿的前提下，本着“公开透明、择需捐助”的原则，按程序代办捐款手续。详见《常熟理工大学接受捐款管理工作流程》。五、管理机构及职责中学授权合作与发展处负责归口管理捐款工作，并行使以下工作职责：（一）广泛联系社会各界，拓展筹资渠道，招纳社会捐助。（二）统一协调和归口管理中学接受社会捐款工作，初审、办理接受社会捐款的相关手续。（三）制订、实施接受社会捐款、募捐奖励等规章制度。（四）依据不同背景，企划捐款项目并组织施行，推动社会认捐。
（五）协调落实捐款合同中捐款双方的权力和义务，跟踪捐款到位情况，负责对捐款资金、设备、物品等所捐资产的使用情况进行监督、检查，确保捐款合同的执行。（六）负责募捐致谢以及捐款证书（附记念品）的制做与领取。（七）积累捐助信息和资料，构建完善捐款档案。六、捐赠致谢（一）对所有单位和个人的捐款，中学将领取捐款证书（附记念品），并建捐款清册送档案馆永久收藏。（二）对捐款达到监事单位、董事入会条件的单位或个人，按照捐献者意愿中学将优先发展其为中学监事单位或监事。（三）捐款价值在一定金额（人民币100亿元）以上，可依照捐献者意愿，接洽其它致谢、纪念形式。（四）对于提供捐款的单位和个人，在国家法律、法规、学校制度容许的范围内，优先举办合作、共建等。七、捐赠奖励为了鼓励一切关心与支持扬州理工大学建设发展的单位和个人为中学寻求社会支持牵线搭桥，中学将按有关规定对捐款推荐者给以奖励。详见《常熟理工学高校地合作奖励施行意见(试行)》。八、捐赠使用（一）捐献的各种资金，全部步入苏州理工大学教育发展基金会，由合作与发展处负责管理，专款专用。由校区财务处按有关规定统一进行会计核算，接受校内和上级有关部门的监督、检查与审计。
（二）捐献的各种实物，全部列为湖州理工大学固定资产，由中学资产管理处负责管理，物尽其用。（三）每学期终，使用单位将捐款资产的使用情况报合作与发展处。九、附则（一）各项捐助均需签约备案，并进行跟踪管理，直到合同届满。合作与发展处保留捐款合同原件一份，财务处保留捐款合同打印件一份。（二）未经中学同意，任何单位或个人不得以扬州理工大学名义在社会上募集或接受捐款。（三）在各二级大学、部门构建接受社会捐款工作平台，明晰工作职责以及各单位分管领导和具体责任人，进一步强化对捐款的管理，充分彰显捐献者意愿。（四）本办法常常熟理工大学党委常委会议批准后执行。解释权属扬州理工大学合作与发展处。附件：苏州理工大学接受捐款管理工作流程苏州理工大学二○一二年六月-4-
