五年级念书期教师工作计划本学期，我调任三年级的老师工作。良好的校风是中学生养成良好习惯的基础，有了良好的校风能够有好的校风，怎么推动良好校风班纪的建设，培养师生较高的综合素养呢？按照本班状况拟定计划如下：一、工作目标：本学期我班的基本目标是：构建一支有进取心、能力较强的班党员队伍，全体老师都能树立明晰的学习目的，产生良好的学习风气；培养师生良好的行为规范，传承正气，进一步产生守纪、进取、勤奋的学风。二、具体举措：1.注重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对师生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终身发展获益非浅。因而，在班委进行良好品德的养成教育是非常必要的。按照师生的思想实际状况，与学院的育人工作紧密配合，本学期，将从不同的方面和视角对师生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使师生进一步产生良好的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习心态，不使一个中学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体师生，因材施教，强化对后进生的补习，要从关心、爱护师生的视角出发，了解关心师生，及时了解师生的心理变化，把握她们成长公路上的发展状况。3、及时了解学情：精确掌握师生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以推动全班成绩平缓、扎实地上升。4、家校结合：一直保持与中学生父母联系，使小学教育和家庭教育有机地结合上去，要不厌其烦的做好后进生的转换工作，抓两头，促后边，使全班产生一盘棋，真正成为一个团结向下的班集体。5、培养班委党员：及时开展班党员大会，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方式，使它们明晰自己的职责，强调她们的异同点和将来努力工作的方向。同时，还要求她们留意班党员成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，竭力在朋友之间树立她们的威信，造就机会，锻练和培养它们的能力。6、重视关爱教育：要关心师生的生活，及时和父母联系，体贴她们的冷暖，了解它们的心理，确立平等和谐的学生关系，做师生的知心同学，以使教师工作做的更好。查看更多