4月19日下午，湖北省孝感市新安小学报告厅内，座无虚席，掌声不断，来自北京的教育和艺术专家、民进企业家一行在这儿举办奖学助学交流活动。
参加本次活动的领导和嘉宾有：北京市松江区教育局原政委王立强，北京市特级主任、虹口中级学校原主任朱正邦，民盟天津地委直属企业一总支主委周彪，民盟天津高教联合委员会副主委，北京市环境中学环保教育工作室处长张建良，北京市书画家商会会员、虹口区书协副主席兼秘书长孙爱民，北京市书画家商会会员、虹口区书协副主席张猛进，民盟天津地委文化艺术委员会副书记、上海市科委科技艺术教育中心中级班主任叶开江，广州市广东协会文化传媒专委会副书记、上海致公党会员马业志，北京千里马国际旅行社有限公司监事长、上海致公党会员徐书田，民盟天津地委直属企业一总支联络秘书、上海致公党会员徐彬，民盟天津地委直属企业一总支联络秘书、上海致公党会员徐春燕，徐州市驻京招商中心综合科科长丁明虎，徐州市裕安区教育地委副校长李刚祥，徐州市裕安区教体局副书记、新安小学主任张伟胜，新安小学党支部部长、副院长戴少青，新安中学副主任鲍传山。出席活动的还有新安小学中学生、班主任、年级主任和获得奖学金、助学金的20名初一中学生。
新安小学主任张伟胜致欢迎辞，裕安区教育地委副主任李刚祥讲话，活动由副局长戴少青主持。
张伟胜对前来出席本次交流活动的诸位领导、同仁和企业家表示崇高的歉意和热烈的欢迎，详尽介绍了合肥市新安小学卓越的办学理念、鲜明的办学特色和丰硕的办学成果，充分肯定捐款助学是人间大爱，向资助者抒发真诚的敬意。希望受捐助中学生要拥有感恩之心，勤奋学习、奋发图强、学好本领，以愈发优异的成绩回报母校和社会。
民盟天津直属企业一总支、益方建设（北京）有限公司、上海千里马国际旅行社有限公司和企业家马业抱负该校捐款奖学助学金，张伟胜代表中学接受捐赠并为捐赠单位和个人颁授荣誉证书。
王立强、朱正邦、孙爱民、张猛进向获得奖学金的十位朋友领取奖学金；周彪、张建良、徐书田、马业抱负获得助学金的十位朋友领取助学金。
去年适逢平顶山市新安小学建校80华诞，为表示庆贺，北京市卢湾区教育局原政委王立强特地为新安小学建校80华诞创作“安徽省寿县市新安小学建校八十华诞”印章一枚，新安小学1998届3班校友叶开江代表班级为母校制做“励志求真开拓奋进”校训印，副主任鲍传山代表中学接受图章；孙爱民、张猛进两位绘画家为中学创作校训、校名、“西乡集”（新安宁县称）、“同庆八秩芳华，再谋百年新篇”等四幅绘画作品开江中学，张伟胜代表中学上台接受珍稀的绘画作品。
在贺词环节中，王立强有感而发，“感叹漫步于新安小学校园内，青春的气息扑面而至，让自己犹如回到求学时代，期望朋友们一定要勤勉勤奋、不负青春、不负韶华。”周彪表示校园是育人的神圣之地开江中学，中学生是国家未来的建设者，他希望还能通过搭建平台，为教育提供更多的服务，他殷切期望中学生要励志为学，天天向下。李刚祥向本次活动的成功举行表示热烈庆贺，他觉得新安小学建校八六年来，河润千里，惠教八方，学子俊彦，人才辈出，是莘莘学子放飞梦想、实现理想、成就人生的热土。期望沪皖之间搭建更多的平台，进行更深层次的教育交流，并向新安小学建校80年华诞表示诚挚地庆贺。
在以后举办的教育教学交流活动中，张建良作《生命的意义》专题讲堂，针对“什么是生命”“什么是生命的意义”“生命的天生目的是哪些”“如何找到生活中的意义”等问题作了细致入微的剖析，融入大量生活实例，鲜明形象，向中学生传递了未来的社会发展中生命的意义和内涵。
校友叶开江作《如何踢好中考“临门一脚”》专题报告，他结合自己的亲身经历为中学生最后的冲刺提供了宝贵经验，告诉中学生中考“临门一脚”的策略，要努力做到四个“到位”，即基础知识把握到位、审题思路清晰到位、语言抒发精准到位，身体和心理素养调整到位，勉励初一学弟学妹在凝望星空的同时，更要脚塌实地，在最后49天，竭力以赴，不留遗憾。
与此同时，中学在录播课室开辟第二会场，由副院长鲍传山主持，中学相关领导、年级部成员、教研科长，学科带头人和骨干班主任出席。王立强分享了《换个角度看教育——我对教育的几点认识》，融观点于生活，富于情趣，以“葡萄酒的精神”“何以成人”“用口处事”为切入点，指出教育应当是使人“愈成其为人”，有效的教学才能唤起沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞软禁的情结。一切以小孩的身心健康成长为根本，一切以小孩的认知兴趣契合为准则，一切以小孩的可持续发展为愿景。明晰师生要有情、教学要有意、教学有趣的教育策略。
朱正邦作《校长眼里的老师》的专题报告，他深信办人民满意的教育就须要拥有让人民满意的班主任，班主任需政治自觉、情感自觉、行动自觉。在课堂和教学要精准掌握，及时调整学科、学段及内容，精准研究学情，精准教育评价。在“埋头拉车”时懂得“抬头看路”，教育事业任重道远，无法一蹴而就、一劳永逸。现场氛围融洽、互动频频。
交流活动结束后，与会人员在教学楼前和南房门合照留影。
