广东省第三届中职青年教师教学能力大赛总决赛点评

第三届广东省中职青年教师教学能力大赛总决赛圆满落幕。 决赛精彩纷呈，竞争激烈。 我们来看看专家对总决赛的评价：

吴教育广东职业技术学院

院长、教授

10名选手在总决赛中充分展示了职业教育青年教师的教学风采。 全体教师的主旨发言，或围绕职业教育发展的主旋律，或从职业教育人才技能支撑国家发展，或从自己的职业教育路径出发，但更多的教师关注教书育人。人，服务大众。 职教同仁讲述了如何将普通中职学生培养成才的生动案例。 总体而言，所有教师教学质量高，风度翩翩，语言富有感染力。 许多教学技巧体现了创新。 例如，珠海职业技术学校彭川老师发明的电梯绳夹，助力技能人才培养，提高工作效率，得到了专家的一致好评，但也有独门绝技施展不力的案例很好的结合了这个专业。 此外，由于篇幅所限，部分教师的独门绝技没有得到充分展示。

江伯杰 广东水利电力职业技术学院副院长、教授

总决赛的10位选手表现非常出色，尤其是在“课程思政”方面。 教师通过非遗项目、讲故事快板、创新创作、彩绘、短剧等独门绝技，运用情景创设、红色​​故事、信息技术等方法和手段，积极将思政元素融入教学。 教师不仅要为学生“灌一桶水”，关键是要“点燃一把火”。 教学过程充分体现了“以学生为中心”的教学理念，实现了价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。

廖俊杰 广东轻工业职业技术学院副院长、教授

中等职业学校青年教师教学能力大赛质量好、参赛选手水平高，充分体现了我省中等职业学校“三育”改革自发布以来的成果20个国家职业教育改革文件。 我省继续开展教师教学能力竞赛成果竞赛。 参训教师的教学技能体现了信息技术的应用能力和跨界技能的应用能力。 在发言环节中山职业技术学院，他们体现了“以学生发展为中心”的教育理念、全球化思想政治教育的要求和因材施教、人人成才的教育目标。 ，彰显职业教育的活力和职业教育人才为党育人、为国育才的梦想。 我们坚信，职业教育大有可为，潜力巨大。

广东交通职业技术学院副院长、教授王劲松

进入决赛的十位选手均展现了精湛的教学功底和精彩的主旨演讲。 与往届比赛相比，本次比赛有两个特点：一是选手所展示的绝活与教学紧密结合，不是“花拳绣腿”那样的“花式表演”，可以在日常推广复制。教学中山职业技术学院，将有力推动我省职业教育“课堂革命”； 二是主旨演讲充分体现了“以学生为中心”的职业教育民情，使“职业教育前景广阔、大有可为”逐渐成为社会共识。

中山职业技术学院质量办主任、研究员 欧阳玉良

本次比赛充分展示了新时代广东中等职业学校青年教师作为新一代工匠师的优良风范。 绝活表演精彩纷呈，亮点纷呈。 选手们技术精湛，技术娴熟。 他们不仅继承了传统技艺，而且在新技艺上有所突破，在新技术的应用和创新上也有所突破。 绝活与专业教学和人才培养高度契合，兼具教育性和观赏性。 主旨演讲充分体现了“以学生为中心”的教学理念，展现了青年教师的理想信念和仁爱之心，充分体现了“四有”好教师、“四个引导”和“四个统一”的时代要求。 演讲内容主题突出，案例感人，表演生动。 本次大赛对广东职业教育“三教”改革具有很强的示范引领作用，对建设“人人有一技之长”的技能型社会具有较强的推动作用。

广东省中职校长工作室主持人、广东省旅游职业技术学校校长、高级讲师曾小丽

展示了决赛的教学技巧。 老师们多才多艺，时代感强，代入感强，表演精彩纷呈。 主旨演讲充满教育色彩，尤其是职业教育。 建议：一是特色教学技能的展示可以更贴近专业和课程，更好地为专业和课程服务； 二是主旨演讲要以小见大，紧紧围绕主题。 三是要建立亲和力，绝活示范和演讲要口若悬河，引人入胜； 四是进一步巩固教学基本功，如提高普通话水平。

罗汉书 广东省华侨职业技术学校副校长、高级讲师

中职青年教师教学能力大赛是中职教师展示教学能力的平台。 其中，教学技能的展示尤为精彩。 既能展示教师在相关专业领域的技能和技能，又具有很强的鉴赏力，体现出鲜明的专业素养。 教育特色。 总决赛10名选手的绝活非常精彩，尤其是珠海理工职业技术学校彭传兴老师的绝活《电梯绳夹安装工具及使用》，让我们看到了职业学校的青年教师。他们的专业领域带领学生追求卓越的工作精神和创新能力。

广东省教育学院职业教育研究室主任、研究员杜益平

本届总决赛参赛选手水平较前两届有了明显提升。 究其原因，是因为比赛越来越受到学校的重视，越来越多的教师积极参与比赛，职业教育的“课堂革命”越来越活跃。 参赛选手教学技能更上一层楼，技术创新、技能提升、新技术应用、才艺展示、方法改进……教学独门绝技，教学效果大幅提升。 选手们贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，做“四个有”的好老师。 在主旨演讲环节，展示了职教教师爱岗敬业、立德树人的精神，脚踏实地、精益求精的工作态度，因材施教，具有勇于创新。 承担责任。 建议在教学技能方面进一步将新技术、新技术与教学相结合，主题演讲的题材要更具创新性。

李金浩，广东省中职教师工作室主持人，广东省生态工程职业学院高级讲师。

中等职业学校青年教师教学能力大赛以“创新理念+工匠精神”为核心，搭建教师成长平台； 立足“立德树人+培训共同体”，促进教师专业成长； 立足“流程再造+深度融合+劳模精神”，引导教师打造自身稀缺竞争力，构建可扩展的教学模式，助力我省职业教育实现跨越式发展。 其中，“教学绝活”不仅展示了教师的专业能力，更展示了教师静心教学的风采； “主旨演讲”不仅展现了教师的育人情怀，更展示了教师潜心育人的成果。