学习铁路技术

积极的职业教育主张立足挖掘每一个职校生的美德、优势和潜能，理解、尊重和包容学生间的差异、差距和差别，让每一个学生努力成为更好的自我，成为具有积极素养的现代人。

对于初中毕业的学生来说，年龄偏小的他们要直接走入社会显然并不现实，不仅因为他们年龄较小，而且他们缺乏适应社会的必要学识或技能。但是，上帝为你关上一扇门，总会为你打开一扇窗，这扇窗需要自己去认识和发现。缺乏技能并不可怕，年龄偏小的初中生正是学技能的佳时期，况且，重在动手能力培养的职业技能学习完全不同于苦闷的课堂生活。

随着技能型人才越来越受到重视，而学历型人才在社会竞争中逐渐乏力。如今，就业难已成为社会普遍问题，上高中，读大学，已不再是现在年轻人的选择，因为拥有一门技术同样能够改变自身的命运。初中生不想上高中，其实完全可以学一门技术充实自己。

在宁夏新东方烹饪学校就不难看到，那里都是有梦想的初中毕业生，在他们心中，学厨师不仅仅因为他们对创造美食的渴望，更在于如今的厨师已是社会公认的高薪职业，一个技术好的厨师，无论在哪里工资都不错。

初三毕业不上高中了，上技校学哪方面的技能好呢？

这个首先还是要从家庭的角度上来说

家里有经济条件的话，还是让孩子读个高中，花钱买也要买个高中，学习不好也要在高中氛围下实践三年，将来一定不会后悔的，举个例子，草原之所以是草原，因为都是草，森林之所以是森林，因为都是树，草原里没有树，难道森林里就没有草了么？森林里不但有草，还都是奇花异草，说不定还是人参了，说白了，高中环境出来的孩子还是很有区别的，最起码个性培养有了一定的雏形，况且说不定发现有个艺术天赋，考个艺术类顶尖大学，我家外甥就是这样的例子，初中学习成绩不好，上了个最次的高中，混了三年啥也没有学会，但是就在最后几个月发现自己喜欢上美术了，于是就决定复读了，第一年没考上，又复读了一年，考到中国最牛B的大学中国美院了，你说当初如果家里人不支持的话，是不是还在的命运就改写了，所以说，先看看家长们是怎么处理这样的事情的，但是，话说回来了，家里实在没钱让孩子读高中的话，就不用考虑了，干脆找个地方当学徒，不要觉得孩子太小，过去八九岁的都有出来当学徒的，（不要拿时代不同当借口）

然后说说孩子

如果孩子死活都不想上高中的话，那你就连中专都不要让他上了，直接进社会，

还有就针对孩子性格而言

如果孩子性格内向的话，可以考虑孩子学习软件开发之类的专业，但是不要在中专学校学习，花钱到这类的培训班，比中专学校混两年强多了，

如果孩子性格外向的话，死活不上高中就让他跟着有生意的人当跑腿，（可能您觉得有点不靠谱），其实，孩子未来成功与否，就是选对行业跟对人，如果这两项都占了，那孩子想不成功都难！

最后，宁可不上学，也不要上中专！

（别问为什么，两年后自然知道了）

为什么技校大家不认可，是因为技校管理不好，学生学不到技术且还有学生学坏的可能。技挍要搞好被社会认可，必须全军事化管理，引进退伍二级以上士官带教，三四五级士官为主的管理团队。工薪参照工务员。技校一定能办好，学生也能学好技术。