我认为今年的高考试题,语文2020高考作文题目、政治两个学科很可能会与抗疫有关,而作文则会给出一段抗疫典型事迹材料或相关综述材料,让学生从不同的角度进行发挥。假如今年的高考试题与抗疫有关,笔者认为,学生在写作时应以所给材料为基础,从责任与担当、爱心与奉献、舍小家为大家、新时代新作为、凝心聚力等方面选择一个角度来写一篇议论文,论据可从报刊杂志刊载文章或《中学生学习报》上搜集,如《致敬最美逆行者》等等。同时,要注重引用习近平主席、钟南山院士的经典语句,这就要求学生疫情期间要多看报纸新闻,多看评论员文章,不断积累写作素材,不打无把握之仗。
政治考点将会主要体现在社会主义制度优越性、中国力量、责任与担当、人与自然和谐共生及患难与共的中华传统美德等方面。
个人的浅显见解,请勿见笑!
学科不同,侧重点不同。文科侧重于情感,重点考查感性思维。应当在意识形态,主流价值观,传统文化,制度对比等方面深刻思考。理科专注于科学,主要考查理性思维。结合生活实际在科技创新,生物科技,民生用品等方面进行探究。
2020年高考试题你认为会不会涉及到新冠病毒肺炎疫情呢?
2020年高考试题,最有可能与新冠病毒肺炎有关的题目,应该是语文作文、语文阅读、以及与病毒知识相关的生物试卷的考题。
2020年新型冠状病毒肺炎引发的全球疫情,给全世界带来的影响太大太多。在中国,我们每一个人的生活,都受到了巨大的影响,口罩、隔离、小区封闭、交通控制,这些元素对我们来说,都是曾经非常熟悉的,现在还没有完全,至少口罩我们每次出门都要使用。在我国成功控制了新冠病毒之后,在世界其他国家,新冠病毒又开始肆虐泛滥,如今已经席卷全球。
可以说,在2020年,没有什么比新冠病毒给世界带来的影响更大了。这样举世瞩目的事情,能够进入我们的高考试卷太正常了。一般每年在五一之后,高考命题组开始正式进入工作状态。命题组中可能会有大学教授,著名高中老师,或者其他著名专家学者等。这些人都会对新冠病毒产生兴趣。他们在命题过程中,非常有可能把新冠病毒肺炎疫情相关的元素揉进试题当中,这样做非常具有时代感。通过新冠病毒相关的试题,不仅可以考查学生对相关知识的掌握情况,更可以看出学生对时事的关注关心,对社会的责任感,对相关问题的思考方式等。
(有谁知道为什么这样命名新冠病毒)
现在距离高考试卷命题组形式命题还有约一个月的时间,可能参加出题的人,对新冠病毒还有足够的时间来思考。当然,我们考生也可参对应采取一些措施。
近期考生可以适当关注一下与新冠病毒肺炎疫情相关的新闻报道或文章,我们中国对疫情控制的硬核措施, 我们中国取得疫情防控成功的经验,世界其他国家对疫情的反应等,某些国家疫情失控、国际间的人道主义援助等,还可以关注中医中药等传统文化内容。理科生或选考生物的考生,应该对病毒相关的知识点作重点学习掌握,这个方面出题的可能非常大。
新冠病毒虽然我们中国已经被基本控制,但是在全球还将泛滥一段时间。这个影响还会持续一段时间。虽然我们的高考已经推迟到了7月份,但是如果出现疫情防控失误,届里可能根本不会举办高考,高考继续推迟的可能性仍然存在。
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肯定要有啊!这么大的历史事件被学生亲历,要考察他们是否关注社会,是否会理性思考,并且准确表达,不考就是毛病。