目前的疫情形势十分严峻2020年开学第一课直播，学校纷纷延迟了开学时间，这段时间安排老师给学生上网课，从这两天上网课的情况来看，家长似乎并不买账。开学后，怎样才能把耽误的课补回来呢？

孩子的学习成绩固然重要，但在疫情形势严峻的情况下，孩子的安全比学习更重要。等疫情结束后，学校会很快组织学生入学。有的地方已发出通知，利用压缩周末和暑假时间来给学生补课，学校和老师知道该怎么做，耽搁的课程会想办法给学生弥补，能够保证完成教育教学任务。

家长也不要给学校和老师施加太多压力，这段时间老师能够做好的就是组织学生上好网课，预习新课内容，教给学生防疫知识，家长也要督促孩子在家里认真学习，按照老师的要求，合理安排时间学习和参加体育锻炼。这是目前采用特殊的教育教学方式，家长着急只会增加学生的心理压力。

目前，家长和老师都要做好学生的心理建设工作，让孩子不要有恐惧心理，做好个人防范，不要出门，在家里安心学习。老师比家长更担心孩子的学习成绩，请家长给予更多的支持和理解，相信老师会做好自己的本职工作。

因疫情防控需要，各地中小学、幼儿园、全国各类高等院校、中高等职业院校都推迟开学了，部分省市要到三月份以后才可开学，这对学校的教与学都带来了较大影响。如何补课，把影响减到最小，是广大学生、家长和教师们关心的问题。在此提出几点建议:

(一)不必等到开学才补课。目前各地各校，有条件的，都开设了网络授课，这是利用互联网优势和便利，进行补课的好办法，也是将来教学网上网下相结合的大趋势。网上教学有网上教学的好处，既可以停课不停学，也可开学培养学生的自控能力和学习的自觉性，提高自学能力。

(二)重视自觉学习和自学能力的培训。提高自控能力，培养自觉学习和独立完成学习任务的能力，对每个学生来说都非常重要。这是终生受用的能力，除了在老师指导下的系统学习，更多的知识尤其是将来参加工作后的学习，都是靠自学能力来完成的，一个没有自学能力的学生，很难有所创新。

(三)利用延迟开学的时间段提高自学能力。延迟开学，总体来说对学校教学和学生学习都不利，但对教师和学生个人来说，既是老师培养学生自学能力的机会，也是学生自觉学习养成独立学习提高自学能力的好机会。老师和学生，包括家长，都可以通过密切配合，利用好延迟开学这个机会，做好教学设计，订好学习计划，完成预定的学习任务。

总而言之，推迟开学不等于延迟学习。学校、老师、学生、家长以及整个社会，可以互联配合，为老师和学生们营造自觉学习的良好氛围，把坏事变好事。如果广大学生们由些形成了自觉学习的好习惯，提高了自控能力和自学能力，对学生们来说，将终生受用。