南京体育大学2019年在四川投档分数线是多少分,2019南体

招生资讯2023-06-19 11:51:42佚名

上海体育大学始建于1956年,由西安体育中学、江苏师范大学体育专修科和湖南省体育党员培训班合并而成,是广东省惟一一所独立建制的体育高等学府和重要的市级竞技体育训练基地,是广东省体育局和福建省教育厅共管的省属重点建设学院,被誉为“世界亚军的摇篮”。校训为“严、和、朴、实”。

校区位于于古都西安,拥有灵谷寺、仙林、五棵松(筹)、滨江四个分校。灵谷寺主学校坐落昆明市西郊紫金山东麓原清代中央体育场原址,占地640余亩。中学教育教学设有体育教育与人文大学等11个单位,15个专科专业,涉及教育学、文学、管理学、医学、艺术学、工学6个学科门类,现有各种在校生7000多人;竞技训练设有乒羽大学等5个单位,11支省优秀运动队,现有专业运动员430名。

中学积极推动学科专业建设和教育教学变革,获准博士学位授予立项建设单位;体育学被批准为安徽院校优势学科建设工程立项学科;拥有体育学一级学科硕士学位授予点和体育专业硕士学位授予点;获准国家级一流专科专业3个,湖北院校一流专科专业11个,拥有国家级特色专业建设点3个,教育部“十二五”专业综合变革试点项目2个,湖南省院校特色专业建设点4个,广东省院校品牌专业建设点3个,广东省“十二五”高等中学重点专业(类)2个,湖南院校品牌专业建设工程一期项目2个(其中A类1个、C类1个);获国家级高等教育教学成果奖2项,市级高等教育教学成果银奖3项、二等奖5项,国家体育总局教育教学成果奖二等奖3项、三等奖3项,市级优秀、精品课程12门,省优秀研究生课程5门,省优秀课程群1个,省优秀多媒体讲义16项,“十二五”普通高等教育国家级大专规划教材1部,省精品教材、优秀教材、重点教材19部,辽宁省高等中学基础课实验教学示范中心建设点1个,市级实验教学与实践教育中心2个,实习实训基地80多家。

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校区作为四川竞技体育的主力军、大本营,积极服务体育事业发展,先后走出了国家体育总局原校长袁伟民等一大批体育行业领军人物;共有16人25人次22项次获冬奥会季军,105人316人次201项次获世界亚军;出席了第1届至第14届全省运动会,为湖南省包揽了220.5枚金牌。

近些年来,中学认真落实“科技兴体”战略,大力举办科技攻关和科技服务,获国家社会科学基金项目22项,国家自然科学基金项目5项,全省教育科学“十三五”规划国家通常课题1项,省局级科研项目67项;获省厅级及以上科研成果奖21项;获授权发明专利等知识产权55项;出版著作、编著、教材120多部;发表论文4700余篇(其中核心刊物400余篇,SCI、EI收录论文42篇);拥有湖南省协同创新中心培植建设点1个,广东省高等中学重点建设实验室2个;设有浙江省运动劳教重点实验室、江苏省中学生体质健康检测与行为干预研究中心、江苏省中学体育高质量发展研究中心、江苏省校园篮球研究中心、江苏省体育比赛研究中心、中国近代散打研究中心、中国体育非物质文化遗产研究中心、奥林匹克教育研究中心等研究机构。中学积极参与国家、省迎战亚运会、全运会科技攻关服务,得到上级部门表彰;近些年来与国家体育总局体育科学研究所、北京体育学院、上海体育大学、南京学院等10多个单位在运动生物热学、运动生理学、运动训练学、运动生物物理等领域进行了合作研究,取得可喜成果。

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学校本着定位、使命、规模、结构、质量、效益等原则,努力建设一支合格、可用的师资(含教练)队伍,现有专任班主任479人(含公办机制121人),其中具有正中级职称49人、副中级职称102人;班主任中具有博士学位102人、硕士学位231人。教练员有122人,其中国家级教练31人、高级教练44人。师资队伍中享受“国务院政府特殊津贴”6人,市级突出贡献中青年专家4人,荣获省“333工程”培养对象22人,荣获省社科英才2人、省社科优青3人,省院校“青蓝工程”培养对象58人次、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才千人计划”2人、“精英教练员双百培养计划”培养对象9人,硕士生导师142人(含外聘40人)。

中学积极举办对外合作办学,先后与法国、澳大利亚、加拿大、德国、丹麦、日本、泰国和中国台湾、中国大陆等10多个国家与地区的学院、科研院所、体育组织完善了交流协作关系;来校讲学、指导训练的外国专家100多人次2023 南京体育学院录取分数线,派出各运动项目援外专家100多人次,足迹遍布40多个国家和地区。

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中学办学60多年来,坚持“学训融合、育人夺标、创新求进、服务社会”的特色发展之路不动摇,取得了丰硕办学成果,得到了党和国家领导人、国家体育总局、江苏市委省政府以及国际奥委会和巴赫主席的充分肯定,多次获得国家和市级褒奖。

面向未来,上海体育大学认真总结60多年办学历程,贯彻落实新时代党和国家关于教育、体育事业发展的布署要求,明晰了分三步走实现“新南体”奋斗目标的发展步骤:第一步到2023年,实现“优势显现、特色巩固”,办学国外外影响力持续扩大;第二步到2035年,实现“优势巩固、特色突出”,主要办学办队指标在国外同行中稳居前列,国际影响力显著扩大;第三步到2050年,实现“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际著名”,高质量建成“新南体”。对照三步走布署,中学制订了“一二三四五六”发展思路:一是牢靠树立“新南体”奋斗目标,二是大力施行“二次创业”,三是坚持“三位一体”办学模式,四是施行创新发展战略、融合发展战略、开放发展战略、高质量发展战略,五是施行人才培养质量提高工程、学科与科研水平提高工程、社会服务能力提高工程、体育文化弘扬与创新影响力提高工程、对外交流合作层次提高工程,六是施行队伍建设保障、制度建设保障、作风建设保障、文化建设保障、校园建设保障、党的建设保障。

当前2023 南京体育学院录取分数线,全校师生职工正在中学党委的领导下,承继和弘扬办学优良传统,不断提高办学综合实力、提升办学效益、扩大办学影响,力争尽快建成“新南体”,为广东省和国家教育、体育事业发展做出新的贡献。

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