林大的林学类专业都是国家的重点专业，而且学校也都很重视，历届的校长都是林学院出身的居多，你这个专业学费便宜，而且补助比别的专业都高，就业我觉得也没有问题，我的林学院的朋友们的就业都不错，但以机关事业单位居多。
我是07届机械设计毕业的
西南林学院的森林资源保护与游憩专业怎么样?
相对于一般大学来说，还是不错的，尤其是西南地区，森林还多，有用武之地。但是和更好的专业比起来，还是不理想。毕竟我国在这个方面还是不太重视吧。以后的薪水不会很高，如果你是特别感兴趣，有志于奉献于这个事业的话，另说。如果你有从政潜质的话可以进林业局，可以前途好。。
女生学森林资源保护与游憩怎么样
森林资源与保护游憩专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备生态学、地理学、旅游管理学、森林游憩资源开发利用与保护等方面的知识，能在林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游、森林公园及森林游憩资源规划设计的高级科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习生态学、地理学、森林资源保护、旅游管理和森林游憩资源评价与规划设计等方面的基本理论和基本知识，受到森林资源保护、开发、利用和森林游憩业等方面的基本训练，具有森林资源保护、森林生态公众教育、森林游憩市场运营与分析、游憩资源经营管理和协调森林游憩与森林资源关系的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、地理学、林学、旅游管理学科的基本理论、基本知识； 3．掌握森林游憩资源开发及评价、森林公园总体规划设计方法、森林游憩产业市场动态分析方法； 4．具有监测森林资源、协调森林游憩与森林资源关系，森林资源保护、森林游憩导游和森林生态公众教育的基本能力； 5．熟悉我国有关森林资源保护、林政管理、旅游及森林游憩业的基本方针、政策和法规； 6．了解国内外森林游憩、森林资源保护、旅游管理等学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 主干课程： 主干学科：生态学、林学、工商管理\ 主要课程：景观生态学、森林环境学、地质地貌学基础、旅游心理学、公共关系学、狩猎学、保护生物学原理、有害生物防治学、遥感技术与地理信息系统、森林游憩等。 主要实践性教学环节：包括实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25--30周。 专业名称：建筑环境与设备工程 学科：工学 门类：土建类 业务培养目标：本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等； 2．较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，并了解本专业领域的现状与发展趋势； 3．具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力； 4．初步掌握室内环境及设备系统的设计方法； 5．具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础； 6．具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。 主干学科：土木工程、水利工程 主要课程：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。 主要实践性教学环节：包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课程设计、毕业设计等，一般安排40周。 野生动物与自然保护区管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备野生动物繁育、驯养、检疫、疾病防治和自然保护区规划设计、管理等方面的知识，能在野生动物科研院所、国家海关和边境口岸、工商、自然保护区、动物园等部门或单位从事野生动物保护、利用、检疫和自然保护区资源管理的高级科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习保护生物学、野生动植物保护与利用、动物遗传育种与繁殖、预防兽医学、自然保护区资源管理方面的基本理论和基本知识，受到显微制片技术、动物解剖、生物化学分析、饲料营养成分分析、自然保护区规划、动植物检疫方面的基本训练，具有野生动物资源调查与评价、野生动物产品鉴定与开发利用、经营管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握林学、生物学、畜牧学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握显微制片、生物化学分析、饲料营养成分分析、野生动物无线电遥测技术、野生动物种群数量及自然保护区资源调查方法； 4．具有野生动物繁育、保护、利用、疾病防治、检疫，自然保护区规划设计、动植物资源调查、监测及经营管理的初步能力； 5．熟悉我国野生动物保护利用及森林资源保护的方针、政策和法规； 6．了解国内外野生动物学科、保护生物学学科的理论前沿、应用前景及发展动态。 主干学科：林学、动物科学、自然保护区规划设计。 主要课程：森林资源经营管理、森林生态学、森林环境学、生物技术、动物学、野生动物组织解剖学、生物化学、动物遗传育种与繁殖学、野生动物生理学等。 主要实践性教学环节：包括实验、教学实习生产实习、毕业论文(设计)等，一般安排30---35周。
