不积跬步无因而千里，习作对中学生的数学成绩影响还是很大的，所以我们要在平常就多读多看多写多加积累。此次可爱的小编为您整理了7篇《西安高考满分习作【5篇】600字》，假如能帮助到您，虎晓得将不胜荣幸。
青海高考满分习作5：答卷篇一
人生如卷，成长中，我们须要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的体悟与启迪。怎么能够完成这份完美答卷，这须要坚强的顽强的意志和不懈的动力。
答卷一：命运答卷
贝多芬是日本的音乐家，他创作了无数为后人所广泛传唱的曲目，如《命运变奏曲》、《田园变奏曲》等，他从大便展漏出惊人的音乐能够，然而天妒英才，在26岁那年，他双耳失明，丧失了一个音乐家最基本的条件。并且，他未曾舍弃，他仍然行走在音乐的公路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。
答卷二：历史答卷
毛泽东主席这一人物堪称是家喻户晓。他是中国人民的领路人，是中国人民的大救星。在中国最坚苦的时侯，他率领中国人民浴血鏖战，完善了中华人民共和国，他为祖国奉献了自己的一生，他为自己的人生交上了一份满意的历史答卷。
答卷三：道德答卷
在中央电视台举行的“感动中国”人物颁奖仪式上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆货车将要折磨两个饱含活力的生命时，她推开了中学生，最终自己受伤低位失明，她从不懊悔。作为一名班主任，她生动地展现了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的涵义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。
窗前，阳光明媚，行道树花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。其实我不会像贝多芬、毛泽东、张丽莉等人一样做出很伟大的事，让人们歌颂；而且我会尽自己的努力，不懈拼搏，为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。
2022山东高考习作篇二
知识到底值多少钱？知识的价值又在于哪？显然这是一个很具象的问题，发生在丰田公司的一个故事，给我们一个挺好的启示。
一次，丰田公司的小型马达发生了故障，工程师们问诊三个月都没能找出问题的根源所在，只好请来权威斯坦因梅茨，那位权威及时拯救了马达，而有人却妒忌地说他向公司要一亿元简直就是恐吓。这一万美金到底是不是恐吓呢？斯坦因梅茨写在付款单上的说明便是最好的回答：“画一条线——1卢布；晓得在哪些地方画线——9999港元。多么有力的驳斥！画一条线几乎是每位人就会的，但是并不是每位人都晓得应当画在哪些地方的，这正显示了知识的价值。并且，你看见的仅仅是那一亿元吗？斯坦因梅茨拯救了一台水泵，让这台水泵继续顺利工作，那他便间接创造了几百个、几千个的一亿元。这才是知识的真正价值。
高尔基说过：知识是我们这个社会的绝对价值。非常是在21世纪的明天，各国的经济类型正从劳动密集型过渡到技术密集型，社会求之若渴的不再是单纯的体力劳动者，而是智力劳动者。知识型经济正在以绝对的优势创造着社会的价值。物竟天择，适者生存。面对着数以万计的待业大军，我亲爱的同学，每晚面对着单调而乏味的课本的你，是否早已找到一个坚持下去的理由呢？富兰克林说过：假如一个将钱倒进他的耳朵里，就没人把他抢走，知识的投资有着优厚的收益。
同学，其实你正承受着生活的熬煎，面对皑皑行路，我只有一句赠言：知识改变命运。说了如此多，恐怕您会认为我过分狭隘，并且请接受我最美好的祝福——如果有三天，我们祖国，这台大机器出问题的时侯，但愿你会是这位权威，你会是另一个斯坦因梅茨。
2022山东高考习作篇三
乘一叶孤舟，遨游于学海，心里无限静谧、悠远，如浑厚的山、平静的水。
五年前，我曾满不甘愿的被父亲塞满了一个习作班，习作班兼讲些诗词文和课外阅读，大约算是培养文学兴趣，所谓陶冶情操，但是我却满心低落不满，心里经常忽的涌出一股无名火，且是愈烧愈烈，心里一，自然也就听不进课，像听天书通常，半醉半醒的挺过一节一节课，纵使老师的话语从耳畔流过。更可恨的是，每节课还有背古诗歌的作业，我积攒着怒火。
直至有一次，我考出了一个令人惊讶的低分，我心灰意冷，竟然听了一节课，这然而头一次。听着老师饱含磁性的低声，我竟被吸引了，老师所讲的那首诗正是颜真卿的《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知笃学早，白首方悔读书迟。此次，我被俘获了，岁月疾行，韶华易逝，用青春的奋斗，盛开生命的精彩。
自此，我虽然品出了知识的优雅，如牛奶一样的贪婪地获取知识，如同汲取甘露。每晚，尽管时间急迫，但我深信鲁迅先生的话：“时间如同海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。”每天坚持挤出一个小时拿来认真地读书。同时，我也品出了古诗歌的美妙之处，每晚不读上两首诗词，便觉得空虚、寂寞。苏东坡诗曰：“腹有诗书气自华”。在英语课上，我也不仅仅发红地回答问题，而能引用或凭着读过的诗歌名著把问题见到、想到一个更深远的层次。
为了今天的阳光，为了知识拼搏吧，努力吧！知识是力量，是财富，是希望。知识的魅力只会被热爱它的人发觉，当你正视它时，会倍感四肢满是神圣的力量。由于，这就是真的力量，善的力量，美的`力量。
2022西安高考习作篇四
在成功的公路上，每位人就会碰到困难，是选择临阵脱逃，还是选择勇敢面对？我决然选择了前者，做困难面前的“强者”
去年假期，母亲不晓得从哪里给我带回去一张物理考卷我很不甘愿不知不觉的开始做上去。刚开始题很简单，心中十分得意，头部表情尤其丰富，下巴漏出一丝笑容，可还没有等我笑完的时侯，一个“拦路虎”挡在面前。我脸上的表情也旋即“晴转阵雨”，我简单的做了一边，没有结果，这个时侯，我忽然有了一个想舍弃的看法。
我首先找出物理书，把书中讲过的公式、概念结合着书上的例题，认真的看了看，读了读，有仔细地想了想，一直没有结果。我又有点沮丧了，但是眼睛一酸，似乎要哭，这时母亲的话犹存耳畔响起，我甩了甩头，用手把耳朵拧了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。此次我没有马上在演算纸上列式子，而是坐在座位上，脑袋里想放电影一样翻阅刚刚看见的公式，回想老师讲过的一些解题技巧，忽然灵光一闪，我高兴的拿起笔在演草纸上写下了一道式子，然后当心翼翼的走好每一步，最后经过我不懈的努力，总算取得了成功，我的心情像地里天旱的。树苗喝到了春雨，黄澄澄、清爽爽，高兴极了。
通过这件事，我感受到了，当遇见困难时，只要我么勇敢的面对，都会迎刃而解，做困难面前的“强者”！
哪些时侯就放了出来。母亲这是刚好进来，按出了我的心思，就鼓励我是哦：“遇到困难不能胆怯，老话说得好，困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱，你莫非想被“老虎”吃掉吗？相信自己，你一定会是个强者。”听完父亲的话，我有饱含了信心，拿起笔，从新开始“战斗”。
青海高考满分习作篇五
学习，不言而喻，就是要拓展我们的常识面，发展视野，使生活更加便利，工作更加轻松；玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的办法，要是二者和谐统一，那样势必事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。
老话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以你们也不可以光学不玩，专家证明这样常年进行脑力活动对身体有伤害，而且效率不高；心理学家也证明了这样对人有害。每年的中考是不是只须是仍然读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者专访过一名十岁考上学院的女儿，当记者问他：“你是不是每晚仍然不停地看书、学习？”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也经常和朋友们玩游戏，我认为玩游戏除了能提高智力，丰富业余生活，能够减轻人体的疲劳，提高学习效率。”上届中考状元说了一句话：“学七小时玩一小时仍然比学八小时效率高。”可见不可以光死读书，要学会读书的办法。
光学习尚且效率不高，但是如果光玩陕西中考作文，结果也不会好。
玩太多了我想大家都了解许多，的确，这样不但不会提高学习效率，常年着了迷反倒会休息不好、成绩增加，据报导称一个小孩在笔记本上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁；有人玩暴力游戏输了被其他人指责，结果用刀刺伤了对方……可见玩太多了也不可以。
正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量精心培养，使两者和谐统一……”目前你们提倡的是和谐社会，更注重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦这么。
世界上有大量事物是和学与玩的关系一样的，只是看你怎么去合适地搭配她们，让她们更加协调。
2022山东高考习作篇六
其实你打败了失败，恐怕你打败了焦虑。而我却击败了困难。
礼拜日的早晨，我来到了班，老师对我们说：“今天我们玩一个成语接龙的游戏。”同学们都傻了，老师似乎看出了我们的心思说：“这个游戏的规则是：一个朋友说一个词，另一各朋友依次往下接，倘若没说上来，就给五秒的时间，假若时间超了就被淘汰。”这一下朋友们才长出了一口气，有的兴高采烈，有的垂头沮丧，也有的胸有成竹。但是我却暗暗着急：我平常成语学的少，倘若被淘汰了，朋友们一定会指责我的。
正在我想的时侯，大赛早已开始了，第一轮是从李博开始说词，然后下一个朋友接，她们接的都很棒，到我了，我眼眉紧闭可就是想不上去，忽然想起一个词接上，这才勉强地过去了。
第二轮开始了。此次是从杨泽开始说，下边的朋友即使接的有点困难，但还是全说对了。又到我说得了，此次我而且真的想不上去了，没接上的这个词犹如一块大石头砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，时间到了，我被淘汰了出来。我羞愧极了，不晓得如何听完这节课的。
回到家，母亲看见我垂头沮丧的样子，问：“怎么了？明天不高兴啊？”“今天我们玩了成语接龙游戏，我第二轮就被淘汰了。”我大声说。父亲笑着说：“没关系，困难如同弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”听完父亲的话，我心中暗暗下定决心：之后一定要多看书积累词。
这样过了一段时间，成语接龙的游戏又一次召开了，我信心爆棚陕西中考作文，几轮过去了，我都说对了词，最后得了季军。
虽然困难并不可怕，只要你有信心，有勇气就一定会击败它。
青海高考满分习作篇七
目前回上去，第一本与我有缘相见的书早已开始模糊、淡化了。其实这几年，经我手的书数也数不清，但仍然没有少时《三百六十夜》那种的意韵。
与“书”之前篇
中学一年级--只有两本破烂的不成样的，不著名的书伴随；高中二年级--各色各样的小画书和《当代中学生》之类；中学五年级--首次读完了自认为是短篇的《复仇男神》，对女主人公白马翁姆崇敬得五体投地；中学四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东散记》和《北散记》。中学三年级--16卷《奥创》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的丧礼》。
高中三年级寒假--把往年读的书又重新读了一遍。父亲的书柜中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个假期，我读的书大量，因为我读书的速率很快。还有的，就是我对读书有着浓郁的举，手只一要有一本书，我就非在三天内看完。
我与“书”之短篇
上小学了，曾经听过爷爷说的好多惊悚风波。我和做好了与书再见的念头。并且上了小学将来，觉得很通常，去除上晚自习以外，与高中没哪些不同，但是晚自习也是自习，有大量时间从老师那里借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的脑部的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小客栈》，以及一整套“自画青春”，每读一本便倍感我们的无知，就拜这“无知”，使我深深沉浸在书海中，而且永不想下来。
