2020年幼儿园新年节的活动怎么企划会变得愈加有趣味，愈发让这些父母们想要参与，更才能调动女儿们的激情呢?下边是小编为你们带来的2020幼儿园中班新年节活动学案五篇，欢迎你们查阅!

2020幼儿园新年节活动方案1

活动目的：

1、了解西方的传统节庆——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢庆春节的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动地点：大班

活动时间：20_年12月25日下午9点

活动对象：班级全体中学生及父母

整体活动流程：

1、家长签到。

2、主持人开场。

3、小鹿奶奶带队开场舞狂欢。

4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

5、游戏。

6、发放愿望卡片，父母带着孩子在愿望卡片上写上问候，挂在新年树上。

7、圣诞奶奶上场，发礼品。

8、圣诞大拼盘

活动具体内容：

1、家长签到

在签到卡片上写上女儿的名子，给孩子贴上新年签到小卡片，把做好的不同形状的装潢

品置于寝室旁边，让孩子自己选择2-3个不同形状的小图片贴在身上，发放一个新年帽。

新年奶奶上场，在旁边迎接小同学，与孩子互动照相。

2、主持人开场

新年节到啦，我们和父母一上去庆贺新年节好不好?明天，小鹿奶奶(另一名班主任饰演)特意举行了一个新年派对，约请你们一起去唱歌。

3、小鹿奶奶开场舞狂欢幼儿园圣诞节游戏，推动氛围

老师们集体演出一些很符合新年气氛的街舞，推动氛围，作为新年活动的热身街舞。

4、宝宝秀

这一轮环节的主要目的是让孩子展示自己。

父母带小孩一起随着音乐步入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀孩子的风采。打个招呼让你们都认识一下。

5、游戏

游戏主要是以联赛的方式来进行。

亲子游戏活动

(1)活动名称：袋鼠接力

活动打算：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带水笔的接力棒

活动目的：

①增强幼儿与父母之间的合作能力，增进亲子爱情。

②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程：

①把所有家庭分成甲乙两队。

②教师讲解游戏规则：

(1)幼儿面对父母，右手缠住父母的肩膀，手臂勾住家长的腰。父母一只手拿接力

棒，另一只手轻抱幼儿。

(2)父母站在起跑线以内，看到军号后快速挪到旁边，用带笔的接力棒在人头像挂

上画出五官(每个父母只能画五官中的一个脏器，如一个眼睛一个耳朵)，再跑回去

把接力棒传给另一位父母，直到画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为落败组。

(2)活动名称：瞧瞧谁最准

物品打算：苹果若干

游戏规则：在同一时间内，用跳绳套苹果。谁用的跳绳最少，套的苹果最多，谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)

注：(游戏环节不发奖品，这样防止造成没有得到奖品的父母的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给孩子贴一张小贴纸，最后几个游戏出来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以。)

感恩你们的参与，感恩身边的同事~这是他们带给你的快乐~请轻轻的说一声：“感谢你~让我很快乐。”

6、发放愿望卡片

给孩子领取愿望卡片，父母率领孩子把对新年的问候和对圣诞的期望写在愿望卡片上幼儿园圣诞节游戏，挂在新年树上。(新年树周围摆放一些蜡烛、家长率领宝贝挂完愿望卡片后，所有的父母围观在新年树对面、并许愿)。

7、圣诞奶奶再度上场，发礼品

叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的新年奶奶再度隆重上场啦!新年奶奶的上场将氛围带到了。新年奶奶上场后发礼品，(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给你们。(新年奶奶上场的音乐就是：“叮叮当，环佩响叮当”那首新年节专属音乐。)

8、圣诞大拼盘

打算一个大的面包或巧克力。分组食用，孩子和父母一起享用乳品，老师也可提早做好水果、水果色拉和孩子一起分享。

2020幼儿园新年节活动方案2

1.活动目标：

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异，晓得新年节是西方的重要节庆，培养幼儿学英文的兴趣。

(2)给幼儿述说新年节的由来，让幼儿来制做star，cards等活动来体验新年节欢乐的氛围。

(3)才能和同伴共同分享节庆的快乐

2.环境创设：

(1)★圣诞树

这是新年节的主要装饰物，往新年树上挂满五颜三色的彩灯、礼物和绢花，新年氛围立即就显露下来了。

★树顶星

树顶星是插在新年树上的一颗星，如同是新年树的皇冠一样，有了树顶星的打扮，戴上“皇冠”的新年树也会颇有几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别耀眼。

在打扮华丽的新年树的枝条上挂上一个个漂亮的新年小布偶，会让小孩们爱不释手。

★雪花片

在红色的新年树上挂满了各类色调的装饰物后，你仍会觉得到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑胶泡沫取代)。同时还可以再买些大的雪花挂在楼顶，可以在屋子中享受到大雨飞舞的觉得。

★教学卡片，也可把我们的教学卡片剪出来挂在树上，之后请幼儿点读，既有趣又起到了备考的作用。很有创意的新年树!好好喜欢哦...

(2)将每位窗口装扮上去，也是新年装潢重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松针串扎在一起，挂在阳台周围，串上彩灯，或各式灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“!”的字样。明亮的玻璃窗外，挂上新年花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰品，女儿们会非常的喜欢，女儿们很容易被环境所感染，所以学起德语来也是非常的感兴趣。

(3)可用彩条在墙上上围成一个新年小屋，还有小雨人等.

(4)全园小孩学会唱英文歌曲：《bells》;《WewishyouaMerry》and《happy》(在新年节这天晨操的时侯全园一起边唱边跳)

(5)通过实物或图片学会词组tree，，，，，并学会问候语“Merry!”

3.请一名老师饰演新年奶奶，穿上新年奶奶的衣物，背上装有礼物的大包袱，到各个班给儿子发礼物，唱新年歌。晚上晨接的时侯也可以请新年奶奶在幼儿园旁边接待女儿，给儿子一个惊喜，儿子与新年奶奶相互问候：!或请KFC的工作人员来幼儿园和女儿们一起演出并相回赠送礼物。

4.新年游戏：

(1).star：给幼儿每人制做一个star，并写上自己的名子，之后老师把它挂在墙上上。

(2)：老师做好贺卡给每位幼儿发一张，让幼儿制做(填色)新年贺卡，并写上问候语(小班以上适宜，大班老师可以把幼儿想说的话讲到他的贺卡上也可)，之后献给伙伴。

(3)也可用一些肉类来拼成新年树、雪人或是新年袜等。

2020幼儿园新年节活动方案3

活动目标：

通过举办新年亲子同乐活动，让幼儿与父母一起体验庆新年迎新年的快乐，强化父母与孙辈之间的情感交流，降低老师与父母之间的沟通机会。培养幼儿出席体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

活动主题：新年你们乐

活动过程：

一、主持人致闭幕词并宣布运动员入场。

入场方法：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会标语，各班制做一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最上面。

入场标语：

锻练身体，保卫祖国。

锻练身体，建设祖国。

团结合作，加油加油!

新年快乐，加油加油!

二、集体演出《铃儿响叮当》、《小星星》。

三、亲子活动开始

1.跳圈

父(母)子同时依次往前各跳至一圈内，之后将前面一只圈放至后面，这么依次进行至终点，先到者为胜。

材料：小塑胶圈15个。

2.运礼物

父(母)踏着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速率快者为胜利。

材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，新年奶奶礼帽大、小各10个。

3.羊射门

父(母)从起点投篮前行至场地中间交给儿子，女儿骑在羊射门上跳回到终点，先到者为胜。

材料：羊点球5只。

4.两人三足行

父(母)子三人把相靠两条腿用绷带扎住，走到终点，先到者为胜。

材料：红带子10根。

5.抢桌子

由六名幼儿和父母为一小组，将比幼儿数量少1的桌子摆成圆圈，在战鼓中开始围绕圆圈向同一个方向慢跑。战鼓停，父母则抱着幼儿开始抢桌子，未抢到桌子的家庭离开场地，之后降低桌子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

材料：凳子30个，鼓一架。

6.袋鼠跳

幼儿躲进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

材料：布袋10只。

7.抓尾巴

父母踏着小孩，小孩胸口系着尾巴，儿子在父母的走动下去抓其他家庭小孩的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

材料：5个尾巴。

8.坐花轿贴五官(全家四人)

父亲母亲抬着儿子拿一种五官，儿子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速率最快、完成的班级属于优胜者。

材料：新年奶奶头像，五官。

活动结束

集体演出《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

2020幼儿园新年节活动方案4

1.小同学们，新年节就快要到了，我们明天先一上去了解一下新年节知识，之后我们再瞧瞧新年节到来时我们课室和室外的环境布置，最后我们一上去动手试试制做新年节装潢物，打扮我们的寝室好吗?

2.班主任帮助幼儿一起合理分工，并协助幼儿一起选择材料进行制做。

(1)小班集体活动：粘贴新年帽(快乐一起出发)

(2)小班分组活动：粘贴新年树(瞧瞧哪一组最先完成)

(3)小班集体活动：粘贴新年彩铃(讲故事都说给彩铃听)

3.幼儿在进行活动的时侯，班主任可以按照幼儿的组合情况以及部份能力差一点的幼儿给予指导性的意见和建议。

4.幼儿一起动手布置寝室内的新年节环境，在动手的过程中主动合作和分享，共同体验参与活动以及完成任务的喜悦。

2020幼儿园新年节活动方案5

活动目标：

1、在认识五官的基础上，体会用粘贴、印的方式制做各类面具。

2、喜欢贴出不同的相术，发展幼儿的求异思维。

3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

活动打算：

1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐

2、纸碟(开双眼)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

活动过程：

一、引起兴趣

请小同学猜猜，明天新年奶奶送了哪些礼物给小同学?请小同学先闭上双眼，看到老师小铃的声音才挣开双眼好吗?

二、幼儿观察

大家听到有什么面具?你如何晓得它是白雪公主?小白兔?

你想做一个哪些面具?请你先想一想，你做一个怎样的面具，想好再做。

三、幼儿制做，班主任指导。

1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画

提醒幼儿用完糨糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

四、圣诞派对

请小同学带上你做的面具。

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