信息技术可以多维度的展示教学内容，促进学生的学习兴趣，信息技术与教学的完美结合，可以促进教师更好的教学和学生更积极的学习。

1.首先教师应该掌握基本的信息技术知识和技能，教师掌握信息知识可以更好的发挥信息技术的优势，教师可以根据自己的教学需求利用信息技术设计更适合学生的教学方案。

2.教师可以利用信息技术作为备课手段，可以以课本为主，辅以适当的延伸资料，比如英语教学中，可以加入适当的情景视频对话资料，提高学生的学习兴趣。

3.教学过程中，教师与学生的互动是教育的关键所在，学生在学习过程中学的不仅仅是知识，也有品格的形成，老师的一言一行对学生有很重要的影响，不能把课堂变成是电脑与学生的对话，这样就本末倒置了，信息技术知识课堂的辅助手段。

4.今天的教学已经离不开信息技术了，信息技术已经成为教学过程的重要辅助手段了，所以，教师要多利用信息技术手段参与教学过程，提高信息技术在教学中的参与度和贡献度。

以上是相关了解，希望与你有帮助！

小学计算机老师都做什么工作，难道就是“杂活”吗？

小学计算机老师主要教课。

在完成教学任务之外，可能会会有其它一些＂灵活儿＂。

例如：

（1）学校或年级的网络出现故障。

（2）领导、老师、或者教室里的电脑发生故障；一些办公软件的安装；系统安装与更新。

（3）电脑使用常识培训等。

这些与计算机有关的问题，领导往往会找你解决。

电的问题，领导会去找电工解决。

规模大且正规的学校才有外包的电脑公司，规模小的学校是没有的。

所以，若是学校的规模小，人手不够用，课程负担也较轻，那么可能会有临时任务。